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大家好，欢迎来到一心课堂 亲子教育，我是肖老师。今天我给大家分享的内容是爱的五养。
每个人的成长都要顺应生命之道。
顺应生命之道就需要同时给予生理营养和心理营养，而想要有效地给予心理营养。
首先要了解人的五大天性，五大天性中的每一个天性，在人的成长过程中都是举足轻重的，只有每个天性共同成长、相互链接，才能构成一个完整的人生闭环。
任何一个天性不足或者有所欠缺，都会让我们的成长有些许遗憾。
今天我将逐一讲述，在孩子的成长的过程中，我们的父母应该怎样用智慧的爱，去滋养孩子的五个天性。这也就是我们今天的主题——爱的五养。
爱的五养包括：
1、平和、温馨、稳定和亲密。
2、尊重与接纳、界限和坚持。
3、花钱、花时和平衡。
4、肯定、赞美和认同。
5、模范、认知和激励。
第一养：安全感
父母心态平和、家庭温馨稳定和亲子关系亲密是构建孩子安全感的必要条件。
在成长的过程中，我们的孩子难免会有一些小毛病或者犯一些小的错误。
作为父母，首先要做到心态平和，理性地将这些行为划归到正常现象中，在和孩子的沟通中，态度要温和，只有平心静气，才能和孩子做到有效沟通。
如果一遇到问题，就大呼小叫地训斥，那么孩子和你交流都是战战兢兢的，又怎么会有安全感呢？
其次就是要给孩子一个温馨稳定的家庭环境。如果一个家里，父母经常吵架怄气，或者频繁搬家，孩子的安全感也会受到影响。
因为父母关系的不和谐，孩子每天都在担心这个家庭能否保持完整；而频繁地搬家，孩子则需要不停地适应各种新环境，这些因素都会造成孩子的安全感不足。
还有一点就是父母和孩子相处不要太严肃，要多和孩子亲密交流。
例如：抱抱孩子、和孩子一起玩玩游戏、躺在一起聊聊天……这些行为会让孩子感觉和父母很亲近，对于孩子安全感的构建是非常有利的。
第二养：自主感
在生活中构建孩子的自主感，我们父母需要做到：尊重与接纳，界限和坚持。
通俗地讲，就是尊重孩子的需求，接纳孩子的要求，处理事情有界限，能够坚持。
例如孩子想玩一会儿手机，很多家长一听到这个要求，第一反应就是觉得这个要求不合理，不能答应；有些极端的家长甚至采取粗暴的方式拒绝。
遇到这种情况，孩子无外乎就是两种表现：第一、顺从、听话不玩了；第二、就是和父母发飙、赌气，闹得很不愉快。
这都对构建孩子的自主感非常不利，因为自主感的内在心声是我有能力为自己做主，也有能力为自己的行为负责。
我们来分析一下：
孩子需要玩会儿手机，无外乎是三种需求：他需要放松，需要调剂，需要娱乐。
这些都是正常需求，就像吃多了咸的需要吃点甜的调剂一下，而我们成人上五天班也需要休息两天，让身体和心理都放松一下；平时我们下班了也会看看节目，看看电视剧，这是因为我们也需要娱乐。
所以我们的父母在面对孩子的需求时，首先是应该尊重孩子，不管他是哪种需要，都值得被尊重，然后去接纳孩子的要求。
但是任何事情都是有界限的，就像我们经常所说的——没有规矩，不成方圆。
孩子毕竟年纪小，自制力欠缺，这样我们爱的滋养就需要有智慧：在尊重孩子需求的同时，也应该给孩子树立一定的规则。
规则可以和孩子一起商定，达成共识，例如：玩手机不是不可以，但是需要有一定的条件制约，什么时候可以玩，每次玩多长时间，哪些内容不能触碰，如果犯规了应该有哪些处罚等等。
规矩是共同制定的，也需要共同遵守，我们的父母要做的就是让孩子在自主的同时，监督孩子，让孩子能够了解界限，并能够坚持遵守规则。
今天，我给大家分享了安全感和自主感的滋养，体会到温馨和睦的家庭氛围，温情和谐的夫妻情感，是培养孩子安全感的环境和基础；同时，我们要有智慧地去尊重和接纳孩子的要求。
有位著名的教育专家说过，教育孩子就是牵蜗牛散步，作为父母一定要慢下来、静下来，尊重孩子的节奏，宽严相济，张弛有度，用爱心和耐心和孩子一起欣赏成长途中的风景。
好，今天的分享就到这里啦，感谢大家的聆听，期待下次再会。
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