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格子王国 · 中班
根据《纲要》和《指南》的要求,在组织艺术领域活动时,需要创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。通过欣赏多种多样的艺术形式和作品来激发幼儿对新鲜事物的兴趣,引导幼儿发现美、感受美、欣赏美。
布可就结合中班小朋友的年龄特点,介绍一位荷兰画家——蒙德里安。他的作品常常用抽象的线条、简单的色块来表现来各种事物,画面简洁有趣,适合幼儿欣赏。
格子王国
活动目标
1、通过观察和欣赏,感知蒙德里安作品风格的艺术美和设计美。
2、运用红黄蓝三种颜色和线条的组合构成格子图案,装饰作品。
3、大胆创作和展示作品,喜欢参加美术创作活动。
已有:木质小动物、(或纸盘等其他可供绘画的材料)
自备:水彩笔
1、教师提前在美工区展示 蒙德里安的作品《红黄蓝的构成》等作品
2、准备一些生活中有格子装饰的物品
1、带领幼儿欣赏蒙德里安作品,感知线条与色彩的搭配美。
2、欣赏生活中有格子装饰的物品
3、木质动物身上,画出黑色的格子。
4、用红、黄、蓝三种颜色的彩笔给部分格子涂上颜色。
1、绘画好的木质动物,可作为区角游戏的积木、材料供幼儿使用
2、可用蒙德里安的绘画元素,装饰班级环境或园所公共环境。给孩子营造一个不一样的环境。
(效果参考图,来源于网络)
美工环创
区角环创
空间环创
环创材料
解决材料整体性
解决材料集成性
提升材料互动性
降低采购总成本
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