“有效明确的职责分工、合理清楚的岗位设置，对幼儿园的持续发展来说无比重要。”
看幼儿园岗位职责的界定
最后，经园务会讨论研究后决定，按照幼儿园事故奖惩制度，扣除当班教师和保育教师的安全奖，也根据教师提出的事故原因是幼儿使用水杯时杯把脱落，以致幼儿用杯子接水时烫伤，因此扣除后勤副园长的奖金。
分析案例前,请思考下面3个问题
2. 幼儿园这样处理烫伤事件正确吗?
3. 幼儿园应如何避免此类事件发生?
4. 幼儿园如何去改进日常工作?
(1)幼儿独自接热水本身就是比较危险的行为，容易发生烫伤。幼儿集体接热水时，当班教师理应在现场看护，维护秩序。
(2)幼儿烫伤是在白天，直到下午离园，家长发现孩子受伤来找园长，此前当班教师对幼儿受伤毫不知情，表明当班教师马虎大意，不注意观察幼儿，对幼儿的保护意识较差。
（3）杯把脱落是造成幼儿烫伤最直接的原因，说明现幼儿园生活用具管理有明显疏漏，存在重大安全隐患。
幼儿园对这起事故的处理，主要是对当班教师、保育教师及后勤副园长进行了经济处罚，扣发其安全奖金，这样的处理只能在短时期内起警示作用，无法从根源上防止类似事故的再次发生。
首先，明确各工作人员的岗位职责，比如负责更换开水的工作人员，应该在开水壶旁张贴警示标语或图标，提醒幼儿在接打热水时注意安全，避免烫伤。
如果是刚换完开水，应该及时与当班教师联系，共同或者由当班教师负责在旁维持秩序，引导幼儿安全接打热水。同时，还应有效控制饮用水水温，避免幼儿烫伤事故的发生。
其次，当班教师应该本着认真负责、以人为本的态度，关心幼儿生活、学习的点滴。
幼儿群体在类似开水房这样容易发生危险的地点活动时，教师应提升安全意识，在现场维持秩序，防止打斗、推挤等行为的发生。
在事故发生后教师应及时采取有效的救治措施，努力将伤害程度降至最低。教师还要时刻关注每个孩子的情绪变化、身体状况，发现异常现象要耐心询问、有效处理。
幼儿自我保护能力差，有时受到伤害后不敢或不愿向教师求助，对此，教师应加强安全教育，帮助幼儿树立安全意识，鼓励幼儿有任何不舒服要第一时间找老师，教会幼儿安全常识及自救方法。
最后，幼儿园后勤部门应该更好地履行自身职能，不仅要在采购幼儿生活用具时，严把质量关，保障幼儿生活用具的安全性，并且要及时更换用具，防止类似由于杯把脱落造成幼儿伤害事故的发生。
由此案例可以看出幼儿园应当按照相关管理条例建立健全安全制度，明确幼儿园各岗位的职责。预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患，确保幼儿安全。
看幼儿园岗位职责划分的意义
海尔电冰箱厂有一个五层楼的材料库，五层楼一共有2945块玻璃，每块玻璃上都贴着一张小条，上面印着两个编码，第一个编码上写着负责擦这个窗户的责任人，第二个编码上写着检查这个窗户的责任人。
海尔在考核准则上规定:如果玻璃脏了，责任不是负责擦的人，而是负责检查的人!如果玻璃脏了，责任就锁定于检查的人身上，那么，擦玻璃的行动责任，就会被锁定在擦窗户的这个员工身上，这样就绝对不会发生职责不明确的情况。
海尔全面质量管理法的核心是，对工作责任进行严密的分解，分解强调“三个一”，即分解量化到每一个人、每一天、每一项工作。大到机器设备，小到一块玻璃，都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人，有详细的工作内容及考核标准，如此形成环环相扣的责任链，做到了“奖有理、罚有据”。
1 幼儿园的日常管理也是如此，需通过明确的规定，实现幼儿园岗位职责制度，使每个岗位上的人员职责明晰化。
2 岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心，建立岗位责任制的目的，在于使全体教师员工能够在其位、行其事、尽其责。
3 岗位责任制的建立和执行，有利于实现幼儿园人人有专责、事事有人管，办事有标准，使幼儿园工作纳入规范化的管理轨道，提高工作效率，同时有益于形成人人尽职尽责的良好园风。
1 负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。
2 安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。
3 制定教师专业发展计划，组织开展丰富多彩的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。
4 协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。
5 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
6 宣传贯彻预防为主的方针，管好幼儿园的安全工作，检查落儿园卫生保健、防病等措施。
7 做好新生入园和大班毕业离园工作，做好参观学习活动的接待工作。
8 及时向园长汇报工作和提出建议。
9 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
1 在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2 接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。
3 督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
4 负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
5 协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
6 园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同教务园长共同全面负责幼儿园的各项工作。
1 对本班的保教工作全面负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。
2 协调、沟通家长与班级工作人员之间，家长与家长之间、本班保教人员之间的关系。
3 负责安排本班教师互相观摩，取长补短，主持研究全班每个孩子发展情况，针对每个孩子的特点，采取相应的教育措施。
4 帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。
5 处理班内日常事务，做好班务工作。
6 及时传达和贯彻领导的决定，积极保质保量完成布置的工作任务，保证本班各项工作不拖后腿。
7 主动积极向领导汇报本班工作，及时反馈家长的意见和建议，并对幼儿园的工作提出合理化的建议。
8 及时将本班成功的工作经验和好的做法，积极地向外宣传。
9 与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务，定期向家长汇报班级工作，听取家长建议。
1 遵守教师职业道德规范和各项规章制度，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务，严禁体罚和变相体罚。
2 深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《市幼儿园一日活动行为细则》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和个体差异，配合班主任制定和执行教育工作计划，完成教育任务。
3 配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，培养幼儿良好的习惯，预防安全事故的发生。
4 观察、分析并记录班内幼儿发展情况，关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。
5 培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿，张扬孩子的个性，促进每个孩子全面和谐发展。
6 与时俱进，勤于学习，善于学习，树立现代教育理念，不断学习和吸取新信息、新知识，不断创新教育方法，积极参加教研活动，促进自我发展。
7 创设与保教要求相适应的环境，科学合理地安排幼儿一日活动，保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
8 与家长经常保持联系，了解幼儿家庭教育情况，商讨符合幼儿特点的教育措施，协同完成教育任务。同时，对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。
9 期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告，向园长汇报工作，接受其检查和指导。
1 热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意幼儿服务的思想。
2 认真执行各项卫生保健制度，搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生。定期换洗床单、被套、窗帘，晾晒被褥、消毒玩具等。
3 全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神面貌，饮食活动状况，发现问题及时与保健员联系。
4 配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。
5 在保育工作中渗透教育目标，培养幼儿良好的习惯、个性、品德，照顾好特殊儿童。
6 节约水电，爱惜班级用品，管理好班级孩子的衣物和用品，不丢失、无差错。按照保健员的要求做好相关工作，并认真记录。
7 掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病，在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
8 教师接送车时，做好班级幼儿入园离园接待及与家长的交流工作，坚持使用接送卡，中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
9 遵守教职工道德规范和园内各项制度。
1 根据有关法律法规和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健计划，健全各项卫生保健制度，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2 督促检查全园的清洁工作、安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期检查，及时反馈检查情况。
3 负责每天的晨检，做到一摸二看三问四查五防，做好健康卡的发放工作，发现传染病及时与班级教师和家长联系，及时采取有效措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向园长和上级有关部门报告。
4 协助分管安全的领导做好安全工作，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。
5 定期对幼儿进行体检并进行分析，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。加强幼儿五官和特殊儿童的卫生保健。
6 按照卫生保健工作要求，认真仔细填好各种表格与记录，整理并保管好卫生保健工作档案。
7 不断学习，掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向全园工作人员、幼儿和家长指导、宣传科学育儿保健知识。
8 负责幼儿食谱制定、每月带量食谱分析、定期向园长提交质量分析报告、检查食品、饮水和环境卫生。组织保育员的业务学习和培训，检查、指导其工作。
9 按照季节特点和保健工作要求，做好防暑降温、防寒保暖和灭蚊灭蝇等工作。组织安排全园教职工每年全面体检一次，并做好相关工作。
10 妥善管理医疗器械、消毒用具和药品，保育员请假时有代班任务。
幼儿园岗位责任制，简单来说就是一定使工作岗位上的人同这个岗位该做的事情之间建立有机联系的一种制度。
抓好岗位责任制，其他制度的执行才有保障。
实现人人有专责、事事有人干、岗岗有人查、办事有标准，一套《幼儿园各岗位职责大全》，是幼儿园实现规范化管理、规范化运营的最佳助手。
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