幼儿园过渡环节意义分类及实例

感谢北京优畅的邀请，我是新梦想小王老师，今天和大家一起分享的话题是“幼儿园过渡环节的意义分类及实例”

我把本次分享列为4个板块：概念    意义    分类    实例

第一就是过渡环节的概念：

什么是过渡环节：

幼儿园的一日活动包括生活、学习、游戏、运动等环节。在这些环节之间存在着过渡的时间，这一时间被称为过渡环节。

容易出现的问题：部分幼儿无所事事，消极等待，部分幼儿相互打闹、追逐在这过程中幼儿可能会出现磕伤等危险。

在由一种活动向下一种活动过渡的过程中，总有一部分幼儿需要做一些等待才能进入到下一个环节，如果组织不好，很容易出现消极等待现象，这时幼儿往往无所事事，情绪烦躁，因此容易出现打闹现象。由此可造成幼儿对活动失去兴趣，容易形成懒散，漫不经心等不良习惯

过渡环节起着承上启下的作用，合理的过渡环节能够有效的减少儿的等待时间，尽量的避免幼儿冲突的发生。减少幼儿等待时间，有助于幼儿集中注意力，更好地投入到每个环节，便于教师管理和幼儿的一日安全。

过渡环节并不是简单地转换与过渡作用，而是使活动之间的联系与互动，不必要的等待时间会给幼儿增加疲惫感，分散他们的注意力。

一：过渡环节可以分为长时过渡和短时过渡。

长时过渡主要包括来园、午睡，起床、离园活动，这四项都属于过渡时间较长的活动

二：短时的包括每个环节之间的间隙时间，如盥洗、排队、加餐后等。这都是一些时间较短的活动形式：

1.来园时过渡环节以自由游戏为宜。

2.午睡，起床后过渡环节以安静游戏为宜。

3.离园时过渡环节以易组织的游戏为宜。

4.短时的过渡环节时间比较短，应该把孩子快速地集中，可以组织一些静止游戏为宜。可以以音乐游戏，手指游戏 儿歌 童谣，阅读书籍，讲故事，聊天活动。在选择过渡方式的时候要考虑下一个环节的性质，还要选择适合本班年龄阶段的过渡方式

小结：过渡环节虽然只是幼儿园一日生活的其中一部分，但是它已成为一日中教育幼儿的重要环节，因为在过渡环节中处理恰当与否，直接影响幼儿园一日活动中各项活动的有效进行。如果精心设计、灵活指导，科学合理的安排好、组织 好过渡环节，最终达到优化一日活动，则有利于幼儿的全面和谐的发展。过渡环节是幼儿园一日生活的重要组成部分，对教学环节和幼儿生活节奏的调整起着重要作用。我们应该重视对过渡环节的组织，变消极等待为积极等待，使幼儿的一日生活节奏明快，流畅、自然。珍惜时间，珍惜生命让每一个教育环节都变得有价值，让幼儿在园的一日生活更加幸福愉悦。

以上就是我的分享，感谢您的聆听，如果您喜欢我的分享，请动手分享给更多的朋友一起进步，关注欢妈讲幼教！