讲师简介：钟秋瑜
蓝天幼儿园教学园长
10年一线教师工作期间被评为
北京朝阳区骨干教师
北京市优秀民办教师
曾担任多家幼教集团高级督导培训师
宋庆龄先生《小先生》课程研发团队主编
教学目标从三个维度制定，分别是认知目标、能力目标和情感态度目标。
制定目标时如何运用正确的词汇
认知目标中的词汇：学习、掌握、了解、练习等词汇。
能力目标中的词汇：能够、表达、观察、探究、记录等词汇。
情感态度目标中的词汇：体验、感受、喜欢、乐于等词汇。
教师在提问中存在的集中问题
1
封闭问题多，开放式问题少。
集体回答和个别回答为多，讨论交流为少。
问题的数量多，质量低。
如何做到有效提问的几种提问类型
专业幼教领域知识分享
依托北京优畅资源平台
汇聚全国优秀教育专家
百家幼教大咖推荐的教育经典
众多家长与园长口碑铸就品牌
助力年轻教师快速成长
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
