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家长会方案

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家长会方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的家长会方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会方案1

  一、主题:

  书香校园 和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:00――10:00 (提示家长7:50到校)

  三、准备:

  (一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  (二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

  3、会标书写 (建辉(8–12) 刘朋(1–7))

  四、程序:

  第一项:家长问卷。时间8:00――8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

  第二项:下发学生心理康辅导材料 (建辉、班主任)。

  第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15—8:25。 (班主任)

  第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

  第五项:班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:教师与家长个别交流,时间9:25――10:00。

家长会方案2

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  3、“最是书香能致远,亲子共读乐无涯”。通过建设书香家庭的宣传发动,让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息,让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。

  4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  9月10日发放邀请书。

  在黑板上写好欢迎家长的标语。

  写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

  学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

  三、活动形式

  座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

  四、活动安排

  1、家长观看孩子教室的布置及作业;

  2、班主任老师汇报本班情况;

  3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作;

  4、数学、英语老师发言。

  5、家长提意见。个别交流。

家长会方案3

  为了全面提高学校的办学质量,提升学校的知名度,同时进一步加强学校、老师与家长之间的沟通与交流,我们二十七个教学班决定同时召开家长会。

  时间:20xx年11月20日上午8:00—–11:30(全体老师8:00必须到办公室)

  地点:小学部教学楼

  负责人:张文昭 吴新红 高小平 欧阳冬水 各班班主任

  方式:以班级为单位,教师与家长座谈的形式

  各项工作安排:

  欧阳老师负责印制学生家长签到表和学生奖状。(签到表会后要上交)

  王小维老师负责在家长会前公示小学部教学示意图级学生绘画、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建岛、谢香新协助)并在开家长会时负责照相。

  周英妃老师负责制作意见箱并接待家长投递意见书。

  校道口由王玉林、陈立平、陈晶、叶小燕老师负责给家长引路。

  各科任老师将自己所批改的各项作业、试卷交到班主任手上,学生在星期五班会课上将它们摆放在课桌的左上角,以便家长翻阅,了解学生情况。

  星期五放学后,班主任负责布置教室,清洁卫生,做到整洁美观;前面一块黑板写上此次家长会主题;班级后面展示学生的写字、绘画、作文等。

  8:00—9:00班主任接待各位家长,发放矿泉水。9:00正式开始座谈会,先向家长汇报半个学期来班级情况,学生近期在校生活、学习表现;多表扬、少批评;

  对家长的建议或需要家长的那些配合等。请家长给学校提出一些建议或意见;科任老师汇报该学科情况;最后与部分家长进行个别交流。

  汇报后班主任与各科任老师欢送家长离校。

家长会方案4

  设计意图:

  为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  活动目标:

  1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

  2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

  活动准备:

  1.场地:本班教室

  2.照相机

  活动地点:各班教室

  活动过程:

  一、介绍班级情况。

  二、介绍幼儿园教育的领域。

  幼儿园教育有五大领域,可分为康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

  三、请各位家长配合的工作:

  1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是Xx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理

  幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步, 评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里康快乐的成长,但有时也有照顾不周的`地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

家长会方案5

  一、 大班第二学期幼儿主要面临的问题:即幼儿入学社会适应性

  (一)幼儿教育与小学教育的差异

  1、生活环境的变化:活动室变为教室

  2、生活方式的变化:作息时间、作息制度、作息内容的变化

  3、主导活动的变化:

  (1) 幼儿园以口头语言为主,小学则以书面语言为主,面临着识字与阅读的双重任务。

  (2) 幼儿在园学习的内容比较形象简单,小学的学习内容概括系统

  (3) 入小学学习是一种社会义务,并承受学习的成功和失败的评定。

  (4) 幼儿在园自由选择的机会较多,入学后更多的精力被固定的课程占用。

  4、人际交往与人际关系的变化:

  (1) 交往人数增多

  (2) 与教师的关系发生变化

  (3) 儿童的地位、体验有新的变化(在园是最大的,在学校是最小的)

  (二)幼儿园与小学衔接的实质

  1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面,它与幼儿的学习水平成正相关。儿童初入小学后主要表现行为和学习不适应问题,学习问题主要是知识准备和能力准备不足,而能力准备不足尤为突出。

  2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键

  (1)任务意识及完成任务的能力(能把完成任务与玩分开)

  (2)规则意识及执行规则的能力

  (3)独立性与生活自理的能力

  (4)人际关系

  3、大班幼儿社会适应性的状况

  (1)执行规则的意识、能力较差(自控能力)

  (2)缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的能力

  (3)独立意识淡薄,自理能力差

  二、大班第二学期主要教学任务:

  学期目标根据五大领域制定,作息时间按照小学的规律性来制定,学习注重游戏性、愉悦性,体现幼儿年龄特点。(不是小学化的课堂模式)

  1、尽快组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学、对学习的向往与渴望。初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活两方面。只有了解了不同,才能引发幼儿自我调整的主动性,从而帮助孩子改掉一些不良习惯(上课随便讲话、走动,不注意倾听、插话)

  2、注重幼儿入小学能力的准备与培养

  加强独立性培养,将幼儿在园一日的活动列出课程时间表,时间由30’/节~40’/节??过渡,强化课间10分钟幼儿的安排。重在良好习惯的养成:举手回答、倾听、任务(留简单的作业)

  3、进行必要的知识、技能的准备,思维、能力的培养

  (1) 学前知识方面:

  ①认读、书写拼音字母,学习拼读,阅读活动

  ②“三个一”活动:每日一字、每周一首诗、每月一个故事

  ③汉字书写活动:注重笔顺、握笔姿势、书写姿势

  ④计算活动:10以内数分解组成、20以内加减运算、口编应用题、认识时间、认识图形、数数

  (2) 学前能力培养方面:

  ①自我服务能力:整理书包、书箱,喝水、入厕、增减衣服

  ②口语表达、理解能力:新闻快车、宝宝日记、看图说话、表演故事、小记者活动

  ③交往合作能力:主题活动(我的新朋友、我们的班级报)、活动区活动

  ④自控能力:模拟课堂、模拟课堂小标兵

  ⑤思维(判断、分析)能力:“快乐家园”教材、“入学准备”教材、智力竞赛、科学探索活动、棋类活动等

  ⑥英语:强化日常环节口语,重在理解与运用

  三、家长工作

  1、做好心理准备,从作息时间保证(按时入园、按时睡觉),有时间观念

  2、为孩子创设良好的学习环境(舒适的书写小桌椅、随时阅读的图书)

  3、多鼓励,帮助孩子树立自信心,不要剥夺孩子学习、练习的机会,避免包办代替,加强独立性的培养。

  4、及时与老师沟通,保证家园教育的一致性。

家长会方案6

  一、目标:

  1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  二、准备:家长制作的玩具。

  三、过程:

  (一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。

  (二)会议开始:

  1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

  同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

  1、教会孩子做人,

  2、交会孩子生活。

  3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

  2、介绍孩子在园的时间安排。

  4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

  5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案7

  为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

  一、活动主题:使学生向上

  二、活动目的:

  1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

  2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

  三、活动时间:

  一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始

  四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始

  三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。

  四、活动安排:

  (一)7:00�D�D7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

  (二)7:20�D8:20 班级家长会

  1.班级家长会程序:

  (1)班主任宣读本班家长会议程

  (2)班主任发言

  (3)任课教师发言

  (4)优秀学生家长发言

  (5)家长教师自由交流

  2.班主任讲话内容要求

  (1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

  (2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

  (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?

  (4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

  3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。

  五、活动准备:

  (一)学校层面:

  1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。

  2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

  3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

  4.文化宣传:办公室(电子屏)

  (二)班级层面

  1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT

  2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。

  3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。

  4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

  5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。

  高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。

  六、家长会后工作:

  1.做好班级卫生工作。

  2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。

  3.及时完成家长会资料。

  签到簿、发言稿、PPT交年级组;

家长会方案8

  一、活动目的

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、家校合力,更好为孩子成长创造良好的氛围。

  4、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育教学工作。

  二、活动时间

  二年级:11月19日(星期三晚6:00)

  (温馨提示:各班会议请于9:30前结束)

  三、活动行程:

  1、6:00阶级教室:听取金芝林校长对学校的介绍和家庭教育报告;

  2、6:40阶级教室:分享二年级段两位家长的教育经验;

  3、7:20集中各班教室与班主任、任课老师交流。

  四、工作人员安排

  1、主讲人员:二(1)班谷奕羲家长、二(6)王诗雯家长、金芝林校长

  及二年级各班语数老师

  2、协助人员:徐一流、邵微微、汪琼珍

  3、校园维持秩序:麻永坤、潘天训

  五、活动准备:

  1、政教处提供考勤签到表、家长委员表等材料,每班一套。

  2、请各班主任短信通知家长,提前告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  3、各班主任在会前搞好教室相关的内容布置。如:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在良好习惯培养上作具体指导。

  温馨提示:

  1、请班主任通知家长,家长的自备机动车不得停放在校园内,也请勿停放在学校后门,以免老师的私家车无法驶入学校(自行车、摩托车除外)。

  2、开会期间不要带孩子到校,以免发生意外。

家长会方案9

  阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。

  一、领导小组:

  组长:Z

  副组长:Z

  负责人:Z

  组员:全体教师

  二、时间:本周五下午2:30

  三、地点:本校

  四、工作安排:

  (一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议

  1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  3、班级文化建设

  4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)

  (二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议

  (三)、周五全校家长会会议,具体安排:

  1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

  12:30行政检查:一楼教室:Z

  二楼:Z主任、Z校长

  三楼:Z、Z校长

  四楼:Z、Z书记

  操场:Z主任 后栋:Z校长

  2、文化宣传:

  ①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍

  ②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现

  3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位

  4、人员安排:

  ①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

  ②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相

  Z:后勤

  Z:安全

  Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试

  Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)

  Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导

  Z:一楼大厅LED显示屏的播放

  5、下午行政巡视:

  行政检查:

  Z:一楼巡视和电视台

  Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况

  6:会议程序

  ①、下午2:30――3:30各位家长自由参观

  ②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始

  ③、Z校长讲话

  ④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表

  附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处

家长会方案10

  主 题:家校携手 打好初三最后攻坚战

  时 间:20xx年5月16日(星期六)上午8:30――11:00

  地 点:各班教室

  具体流程:

  观看校长讲话电视录像。

  收听廖主任广播讲话。

  班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。

  要 求:(家长会当天年级组老师全员到岗,班主任老师7:30上班)

  班主任精心准备好家长会的发言,写好发言稿,做好。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位,让家长充分认识中考的重要性,并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议,调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。

  各班提前通知到每位家长,保证全体家长准时到会。

  各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫,教室布置整洁,适当张贴标语,营造浓厚的迎考气氛。

  可将学生的相关个人资料放在课桌上,严禁公布整班成绩及排名。

  班主任要对参与家长会组织接待的学生进行培训,并提出相关的纪律要求(因场地限制,要对人数进行限制,走廊上要保持安静,不能影响教室内本班和他班的会议)。

  会后各班及时总结,并在“家教互联”上及时反馈;写好总结交学生处。

  工作安排:

  1、年级组统一部署,5月12日前拟订方案,负责全面协调。

  2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位;组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管,并安排干部接待。

  4、请中心调试好各班播放设备。

  5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。

  6、有关资料已放至FTP初中初三家长会文件夹内 。

  初三年级组

  20xx-5-12

家长会方案11

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xx年5月6日(星期五)晚上7:30

  二、活动地点

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

  主题:家校沟通联手,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、 活动时间、地点:

  1.活动时间:xx年5月6

  19:00――21:00

  2.活动地点:学校各班教室。

  六年级(1)(2):在六(2)

  六年级(3)班:在六(1)

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  四、活动流程:

  1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2.时间流程:

  五、工作人员安排:

  1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,

  2.具体安排

  (1)负责照相:曾俐珊

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:朱x老师和刘x老师负责

  校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师

家长会方案12

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

  一、活动目标:

  1、通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  3、介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  二、活动时间:20xx年x月x日(星期五晚上17点30分)

  三、活动准备:

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。

  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。

  5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。

  6、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

  四、环境卫生要求

  1。活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

  2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

  3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

  五、家长会形式:

  以班级为单位召开家长会。

  六、家长会活动过程:

  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。

  2、介绍幼儿园一日生活

  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

  3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。

  4、分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

  5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。

家长会方案13

 一、会议目的:

  1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子康成长。

  2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

  3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  二、会议准备:

  1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

  2、制作幻灯片。

  3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

  三、会议流程:

  (一)家长签到。

  (二)班主任致欢迎词。

  (三)班主任汇报:

  1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2、期中考试情况。

  3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  (四)互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、数学、语文老师与家长交流。

  4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

  四、结束语:

  希望家长与学校共同做好学生的工作。

  加载中,请稍候……

家长会方案14

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,营造良好的家校合作氛围,形成教育合力,促进学生全面康的发展。

  二、家长会领导小组

  组长:王xx

  副组长:张xx李xx李x

  三、家长会时间及负责领导

  11月22日星期二下午5:10

  一(1)班负责领导:田x

  一(2)班负责领导:谢xx

  二(1)班负责领导:李x

  二(2)班负责领导:熊xx

  三(1)班负责领导:王xx

  三(2)班负责领导:张xx

  11月23日星期三下午5:10

  四年级负责领导:张xx

  五(1)班负责领导:王xx

  五(2)班负责领导:谢xx

  六年级负责领导:李xx

  四、会议地点

  各班教室。(需要使用远程教室的,要提前与政教处协商)

  五、班主任筹备

  1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会的时间、地点,参会注意事项,以便于家长安排好他们的工作和家庭事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长的到会率,对家长会当天的到会情况做好记载,会议结束后交由政教处存档。

  2、班主任要准备好如下会议材料:家长会签到表(用于统计家长到会情况)、本班在籍学生花名册(用于校对学生信息)、张贴上学期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲座的材料(会前交政教处审查,会后交政教处存档)

  3、搞好班级布置,教室要干净卫生,桌椅要摆放整齐,黑板上写上“家长会”的美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练习册、作业本、作文本、单元过关试卷等材料,供家长查阅。

  五、主持人及活动议程

  会议主持人:各班班主任

  会议议程:

  第一项主持人宣布家长会开始。

  第二项班主任致欢迎词。(欢迎家长的到来,介绍重要来宾、到会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等)

  第三项请学校领导讲话。(介绍学校办学宗旨、办学理念;近期学校取得的成绩和荣誉;今后将要开展的一些工作,和对未来的展望等)

  第四项班主任讲话(介绍班级现状:学生的思想、学习、纪律、安全、卫生等;学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求;对家长的有关要求)

  第五项请各课任老师介绍近期本学科学生的学习情况。

  第六项专题讲座(班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列表》对本班家长进行专题讲座,主题见附表1)

  第七项家长代表发言(与家长的互动时间,家长谈感想,提意见、建议、要求)。

  第八项家长会结束。

  六、活动要求

  1、学校食堂要安排工作餐,教师在下午4:30准时到食堂就餐,确保教师能在4:50组织家长签到,5:10准时开会。(后勤处负责)

  2、当日各班级负责的领导要按时到岗,检查各班家长会的召开情况和及时处理各种突发情况。(校办督促落实)

  3、在显眼位置张贴《教室平面分布图》,便于家长查找。并为参加家长会的家长指定存车位置,指导家长有序存车。(政教处负责)

  4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯,为参会家长提供卫生安全的饮用水。(后勤处负责)

  5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通,所有乘车学生一律用校车送回(不随家长带回),以免造成混乱。(政教处负责)

  6、组织摄影摄像,会后写报道到媒体报道(校办负责)

家长会方案15

  为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日―26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:

  一、活动主题:关注师生对话 追寻幸福课堂

  二、活动理念:让每一个孩子享受幸福课堂

  三、活动时间:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具体安排

  班级第一节执教内容第二节执教内容

  101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

  102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

  103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

  201许秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋转》

  202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

  203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

  301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋《东南西北》

  303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蒋许平《unit4 partB let’s learn & let’s do.》

  402蒋许平《unit4 partB let’s learn & let’s do.》孙忠芳《永生的眼睛》

  403沈 宾《生命 生命》蒋许平《unit4 partB let’s learn & let’s do.》

  501毛保华《祖父的园子》徐 愫第六册第四单元

  502徐 愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

  503张雪平《将相和》徐 愫《第六册第四单元》

  601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

  602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

  603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

  五、时间划分

  (1)下午家长到四楼报告厅报到: 12:30――13:00(20分钟)

  (2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00――13:15(15分钟)

  (3)下午第一节展示课、眼操、水果: 13:25――14:15(50分钟)

  (4)下午第二节展示课: 14:25――15:05(40分钟)

  (5)下午大课间活动展示: 15:15――15:45(30分钟)

  (6)语、数、英老师与家长自由交流: 15:50――16:20(30分钟)

  六、展示秩序

  24日展示班级:1―6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞 军)

  25日展示班级:1―6年级的2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)

  26日展示班级:1―6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)

  七、后勤保障:每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

  八、展示地点:叔同实验小学各班教室

  九、横幅内容(四楼报告厅): (负责落实:俞 军)

  让每一个孩子享受幸福课堂

  ――叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十、黑板内容:(负责落实:高东平)

  欢迎各位家长朋友莅临指导

  ――叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十一、静态布置:(负责落实:汤丽英)

  (各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

  十二、门口执勤: 24日中午 张滔元 俞 军

  25日中午 张丽根 张爱军

  26日中午 汤丽英 高东平

  (备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)

【家长会方案】

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