由于疫情还没有结束，因而幼儿园开学时间一再延迟。企业陆续复工，面临挑战最大的是幼儿园的家长。幼儿园孩子年龄小、天性好动，其活动的游戏性、互动性很强，教师无法跟中小学老师一样进行空中授课。因此陪伴孩子的任务就全部落在了家长身上。那么，在延长的假期里，家长们如何做好高质量的陪伴呢？
让生活更有规律
没白没黑、零食成堆是节假日的通病，也是大忌。这么长的假期，偶尔放肆一两天也就算了，大部分时间一定要和孩子一起早睡早起，有一个规律的作息，有几门“必修的功课”。
家长可以跟宝贝说，哥哥姐姐已经开始在家上学了，咱们在家也上幼儿园吧？你们幼儿园都有哪些好玩的活动？咱们一起来制定一个“在家也上幼儿园”的计划表吧？制定完之后，跟宝贝一起张贴在明显的位置，签上名字、按上手印，这样在实践操作过程中执行力会更强。
在家幼儿园计划表
按手印
家长可以在固定的时间段播放不同的音乐，譬如钢琴、古筝曲，在提醒的同时潜移默化的提升孩子的音乐素养。或者您还可以直接在手机上设上宝宝自己录的提示音。通过这些办法让孩子像在幼儿园一样形成一种接近反射的习惯。
当然，家里毕竟不是幼儿园，自由度更大，所以作息不必像幼儿园那么细致。但阅读、游戏、运动、做家务这应该成为孩子居家的每日必修课。
关于阅读
给家长们提一个建议，从孩子开始上幼儿园开始，家里再小，你也要给孩子收拾出一个属于他的“书屋”。这个书屋不需要多么高大上，哪怕是一米书屋。其实对孩子来说，他们更喜欢这样的阅读空间，更喜欢你也能钻进去和她一起读书。孩子什么时间想看就看，但是每天睡觉前是固定的亲子共读时间。倒不是非得给孩子讲，若孩子已经有读书的习惯，你只需要拿起一本书和她一起看就行。或者把他幼儿园的书拿出来，让他讲给你听。
关于运动
关于做家务
家里的大部分家务都可以让孩子参与的。最重要的是让孩子自己的事情自己做，整理自己的衣物、整理自己的房间。男孩子还要培养妈妈的事情帮着做的意识。作为家长，千万不要嫌孩子帮倒忙，所有的事都大包大揽。孩子在做的时候，家长能退后就退后，允许他擦不干净、允许他打碎杯子盘子，孩子的能力就是在不断试误的过程中培养起来的。小袜子、小内裤洗不干净等他睡着了你在洗，一天不干净两天不干净，一周后、一月后肯定越来越干净。
挑战与成功永远是激动人心的追求，从不会到会、从干不好到干好，这之间只有一个“会表扬的、懒妈妈”的距离。什么是会表扬？不是简单的“你真棒”，而是结合孩子实际表现的具体的有针对性的表扬，譬如：宝宝今天的跳绳比昨天多了三个，你真棒！今天的玩具收拾的比昨天更整齐等等。
如果您是个有心的家长，家务劳动还可以变成更好玩的游戏，生发出很多有趣的学习。譬如，和宝宝一起整理衣帽间时您可以这样说：宝宝，请你给妈妈拿过来那双红色的高跟长筒的皮鞋。请你帮妈妈拿过来那件白色的带扣子的领子上有朵蓝色小花的衬衣。妈妈在做饭时，可以让宝宝帮忙剥大蒜、摘菜等。问问宝宝一共剥了几颗大蒜、摘了多少菜、菜是什么颜色什么味道的？
关于游戏
画画、玩积木、剪纸、折纸，可做的内容网上有很多，幼儿园也会定期的发送各种游戏指导。家长也可以利用家中现有材料就地取材开展很多游戏。建议游戏内容也有固定的项目，譬如每天晚饭后一起下个益智棋，或者玩扑克牌游戏。这两种游戏材料简单、创造性强，百玩不厌。对培养孩子规则意识、专注力、动脑思考的能力非常有益。
让生活更有情趣
宅家的这段时间，网上各种美食教程，让妈妈们get了不少新技能。这些活动，为什么不让宝贝和你一起参与呢？自己做的东西，怎么吃都香。
一盆面粉，上蒸锅、下油海，经过一番雕琢之后千姿百态、悦目爽口；
地瓜、芋头可以养成盆景；
一盆豆芽，可以生的很妖娆；
一盘水果，可以吃出不一样的心情……
我们撇开制作过程中孩子观察力、精细动作、想象力创造力等学习能力的发展，这些精致的美食，会不会给原本平淡的一日三餐增添很多的惊喜与色彩？
所有这些，你像孩子传达的其实是一股对生活的热爱。当他知道“下厨房”的目的不仅仅是为了吃，当他知道普通的食材也可以如此发光，孩子会不会因此感叹美食文化的博大精深，因此成为一个热爱生活的有情趣的人？这对孩子的一生幸福不很重要吗？
如果您是位有心的家长，各种食材（地瓜、土豆、萝卜、蔬菜拓印）都可以被我们“玩坏”。像地瓜皮、橘子皮这样的厨余垃圾或许也可以为生活增添很多色彩。所以，各位妈妈们，带上孩子、倾你所能，在厨房里使劲的折腾吧！把每天的日子都折腾的热气腾腾。反正我们有大把的时间去浪费。
让家里充满生机
在这个暂时还不能频繁外出的春天里，和孩子一起把春天请进家中，一起种花种草种春风吧。买盆蘑菇，生个豆芽、栽个蒜苗，阳台上种点苔菜菠菜这样可以很快发芽、收获的自然物。种的是一颗种子，孩子心里埋下的是希望。从破土而出的嫩芽，到餐桌上的美味佳肴，这期间有惊讶、有喜悦。这些活动，不仅让家里充满生机，有了春天的味道，还是很好的培养孩子耐心、爱心、责任心以及观察记录能力的居家好活动。
买几条带水草的小鱼，要那种很短一段时间就可以生宝宝的小鱼。给小鱼换水、充氧、喂食是不是可以成为宝宝一项很重要的工作。这些活动既让家里每天都充满生机，又可以“打发时光。”闺女小时候，我常常看到她面对鱼缸发呆，有时候和小鱼自言自语半个小时。我们不知道，鱼儿在水里自由的穿梭、如茶叶末那般大小的小鱼宝宝的诞生，对孩子来说都是怎样的一种生命体验和刺激。
另外，现在外面真的是草木蔓发的时节。建议家长朋友在每天饭后下楼带孩子的时候，即便不能远出去，请你和宝贝一起关注途中的一棵树、一棵野菜，每天用相机给她们拍个照，回家让孩子画一画。一个星期、两个星期之后回头把这些照片摆出来看看，你会和孩子一样有惊喜。
给孩子最好的守护
现在有人担心孩子长时间在家的心理问题。我觉得对年龄大一点的青少年学生、甚至是成人，这是个问题。但对于幼儿园的小孩来说，这绝对不是问题。我们不需要对孩子进行心理建设，不需要通过这种那种方式排解。父母相爱，父母对生活的积极状态是解决孩子所有心理问题的良药。父母双方一个外出工作，一个在家温情、耐心的陪伴。亲爱的我走了、亲爱的早点回来啊，一句句爱的语言、一个个自然真情的拥抱，在这样有爱的氛围中，孩子的心理会出现什么问题呢？
最好的教育就是和孩子一起成长。任何经历都是财富，请珍惜这段每天不得不黏在一起的看起来度日如年的慢时光吧。收获就在哪里，期待疫情过后，我们能有机会在熙熙攘攘的春光里畅谈这段时间的成长。
本文作者
薛凤 ，山东省特级教师，齐鲁名园长，青岛市名师工作室主持人，西海岸新区山水新城幼儿园园长。秉承生活即教育、社会即课堂的理念，在疫情发生的寒假里，引领工作室成员及老师，给家长们提出了很多科学的因地制宜的居家指导策略。自主设计研发了郎朗上口的快板、三句半、儿歌，以及多款益智游戏，被幼教资源库、山东教师队伍等转载推广。
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