新学期孩子入园，这些事越早准备越好！

IN SUMMER

入园准备早知道

#01

心理准备

做好心理工作，让宝贝对幼儿园产生兴趣和期待，入园准备工作就成功了一半，这段时间爸爸妈妈们除了自己要做好心理准备之余，也要给孩子心理暗示和安慰。

1、相信孩子

家长首先要做的就是相信孩子，树立孩子的信心。家长应该坚信孩子有很强的适应能力，只要家长和老师给予适当的帮助，上幼儿园会是一件很快乐的事情。

2、相信老师

幼儿园的老师都是经过专业培训学习的，不仅了解幼儿的心理，而且很有爱心和责任心。家长的尊重、信任和配合对老师会是很好的激励。

 3、不做负面的心理引导

父母特别是祖父母可能对孩子上幼儿园不放心，并在言行中有意无意流露出来。孩子是很敏感的，而且他很容易以父母的情绪来体会幼儿园，孩子会从大人的态度中感觉到幼儿园不是个有趣、安全的地方。诸如此类的语言，甚至会让孩子认为幼儿园黑暗，老师很严厉，从而对幼儿园产生抵触甚至恐惧的心理。

4、少叮嘱告诫

父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，过分叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些等等这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

5、熟悉幼儿园，减少陌生感

在正式开学之前，爸爸妈妈应该抽时间和孩子一起去幼儿园参观，比如：看看所在的班级、教室的玩具、睡觉的小床、盥洗室等等，让孩子熟悉幼儿园的生活环境，了解幼儿园是他们学习和玩耍的“乐园”，让孩子对幼儿园的生活充满向往。

#02

物品准备

1、替换衣物要多准备一些

孩子进入新的环境，因为紧张、兴奋或害怕，会有尿裤子的情况。这都属于正常现象，孩子习惯幼儿园生活之后会有所好转，所以家长不必过于担心，需要您多准备一些替换衣服，衣服尽量选择舒适的、孩子容易穿脱的。

2、准备合适的鞋子

进入幼儿园后，孩子的运动量有所增加，活动场所也各式各样，所以要准备合适的鞋子，比如轻便软底防滑鞋、运动鞋等。

3、孩子的依恋物

孩子可能有比较依恋的物品，它是孩子感情的一种寄托。记得在书包里放上孩子的依恋物，它可以让孩子在一个陌生的环境中感到安心和舒适。

#03

语言准备

为了让宝贝能尽快适应幼儿园的生活，家长也要帮助孩子要学会基本的语言表达，让老师更好地了解孩子的需求，尤其是以下这几句话，孩子入园前一定要学会说哦！

1、“老师，我要尿尿/拉粑粑。”

很多刚入园的孩子，因为不适应环境，经常会出现尿裤子的情况。对于如厕能力还不强的孩子，家长在家可以和孩子玩扮演游戏如，妈妈当幼儿园老师，其他人扮演小朋友，老师讲课时，爸爸、奶奶举手说：“老师，我要尿尿。”几次后，孩子也会模仿了。鼓励孩子上幼儿园后，需要上厕所时，要勇敢地举手告诉老师。

2、“老师，请帮我换条裤子。”

就算孩子熟练地会说 “老师，我要尿尿”，还是有可能出现尿裤子的现象。妈妈要告诉孩子尿裤子不是一件丢人的事，以免孩子在幼儿园尿裤子时不敢告诉老师。在孩子入园前，要告诉孩子：尿湿裤子，一定要及时告诉老师，请老师帮忙换裤子。

3、“老师，我想少/多要一点。”

幼儿园的老师一般会鼓励孩子不剩菜剩饭。这个时候，如果孩子已经积食，那就一定要跟老师说：“老师，我想少要一点。” 如果孩子饭量大，不够吃，那就要勇敢地跟老师说：“老师，我还想再要一点”。

4、“老师，我身体不舒服。”

一般情况下，如果孩子身体有些不适，家长会提前和老师说明情况。但如果孩子在幼儿园出现一些急性病，老师又没有及时发现，就可能会让病情延误。所以，我们要告诉孩子，如果身体不舒服了，一定要及时告诉老师。

#04

自理准备

1、会自己吃饭、喝水

在入园前，家长要尽量教会孩子能够独立吃饭、喝水。虽然老师会尽心照顾孩子，但同时照顾几十个孩子，有的时候是心有余而力不足。所以，让孩子学会自己照顾自己，才能更好地适应幼儿园的集体生活。

2、会自己穿脱衣服、鞋子

家长不妨抓住每一次换装的机会，教孩子辨认衣服的正反、鞋子的左右，鼓励孩子自己穿脱衣服和鞋子，掌握基本的生活技能。开学后，动手能力强的孩子自信心明显高于动手能力弱的孩子。

3、养成午休的习惯

午休是孩子健康成长的需要，还能保证下午活动的效率。如果您家孩子还没有午休习惯的话，现在赶紧建立吧！尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休时间，这样会减小孩子对幼儿园的不适应。

4、学会自己如厕

对孩子来说，自己学会如厕是他成长过程中一个很重要的标志和转折点。爸爸妈妈在帮孩子进行如厕练习的时候，一定要有耐心。另外，在孩子练习的过程中要多鼓励和赞扬孩子，让孩子更有信心坚持练习下去。

这里有一个关于自理能力的小测试，爸爸妈妈不妨自检一下宝宝的能力如何？

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