功能与颜值并存的幼儿园走廊设计装修方案，建议点击收藏！|创意分享

博苑

为孩子提供更科学，更健康的学习成长环境

育家陈鹤琴曾说“儿童应有良好的环境，凡是可以给孩子接触的物质和人都是他们的环境，环境对儿童影响很大，要给儿童创设良好的环境……”皮亚杰认为：“儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。”而走廊是儿童日常学习、玩耍的的重要场所，那么在设计装修幼儿园走廊的时候，如何创设，才能充分发挥走廊环境的积极作用呢？

幼儿喜欢造型直观、动态变化的图像，通过在墙面开设“洞口”将幼儿的视觉与肢体体验结合，给予了幼儿多样的观察角度和视觉图框，增强了幼儿与墙体的空间联系，并为幼儿提供良好的空间体验呈现与感官刺激。

具有互动式因素的环境更容易吸引幼儿去操作、探索，让其成为一名主动的学习者。结合儿童发展特征和心理特征设计与儿童日常生活，游戏相关的走廊布置，并让儿童积极参与其中，发挥主体性和参与精神，进而获得成功的喜悦。

所以，走廊设计应不以具象和装饰化的语言给予孩子一个空间，而是以童心去构想具有无限想象力的空间，让孩子可以通过新的设计语言去探索空间形态的趣味性，使建筑固化的结构墙体消隐在空间之中。