01以图画书为媒介开发传统节日文化课程的研究方案
02依托绘本创编促进幼儿文学想象的研究方案
03利用自制绘本提升幼儿语言表达能力的研究方案
04以“阅读笔记”提升幼儿前书写核心经验的研究方案
05以绘本为基础开发园本活动课程的研究方案
06民间童谣融入幼儿园课程的研究方案
07幼儿园创意戏剧课程开发与利用的研究方案
08主题背景下的幼儿链式体育游戏审议的研究方案
09基于多元智能理论的幼儿运动游戏的研究方案
10情境式幼儿体育游戏活动研究方案
11具身认知视域下幼儿快乐体操活动的研究方案
12生活力思想下的幼儿学习力生长支持策略的研究方案
13集体运动中幼儿自我保护能力提升的研究方案
14利用生活教育提高幼儿自我服务能力的研究方案
15一日生活中幼儿劳动能力评价的研究方案
16幼儿园班级公约制定与实施的研究方案
17基于自然资源的幼儿科学探究能力提升的研究方案
18基于季节性主题课程的园内自然资源开发的研究方案
19在幼儿园自然角开展问题式学习的研究方案
20大班户外自主游戏深度学习策略的研究方案
21自主游戏分享支持幼儿深度学习的研究方案
22民间美术教育促进幼儿审美能力发展的研究方案
23巧用废旧材料优化大班幼儿美术活动的研究方案
24纸制材料促进幼儿创造力发展的研究方案
25多元化信息技术促进幼儿语言发展的研究方案
26引领家长践行《指南》机制和策略的研究方案
27家园共育视角下的幼小衔接研究方案
28家、园、社三方协同促进幼儿情商培养的研究方案
29优化科学园本课程中提升教师专业能力的研究方案
30课程游戏化下的幼儿园教师创造性智慧培养的研究方案
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