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3-6岁的幼儿
正是养成各种习惯的
关键时期
暑假来临
孩子们放松玩耍之余
家长们也可以引导孩子
在家练习控笔技能
培养孩子养成良好的用笔习惯
这种姿势容易导致，儿童写字缓慢，且手部太用力时间一长就容易疲倦。
把拇指藏在食指后面，是儿童常见的错误姿势。
拇指扭曲，用食指顶着笔杆。
以这种姿势写字时，会使儿童的整个手腕扭转，笔朝向自己。长期发展下去，甚至会影响脊骨发育。
拇指和食指成直线执笔。
拇指、食指和中指握笔，生活里较多女孩易犯此类型。
写字时手腕和手边会贴着桌面，易遮着自己的视线。
执笔时好像握着一个拳头一样。
正确的握笔姿势应保持
“一尺、一拳、一寸”
即眼睛与书本距离应约为一尺
胸前与课桌距离应约为一拳
握笔的手指与笔尖距离应约为一寸
做一做手指律动操
或者日常的玩积木
剪纸、捏橡皮泥等
都可以训练到儿童小手
精细动作的发展能力
在户外活动中
通过一些轻器械
可以使孩子的手腕大肌肉部位
得到很好的锻炼
如穿珠子、画画
打绳结、系鞋带等
画一个大大的鱼头
让小朋友根据数字提示
分别在主鱼骨两边
画上小鱼骨
这样可以锻炼孩子
左右画线哟
让小朋友
将虚线连成实线
画出完整的图形
不仅可以练习画长线
还可以锻炼长时间的
控笔能力
可以让小朋友
找出图片上缺失的线条
并根据小点点的顺序
依次将其连接成完整的线条
锻炼书写顺序的同时
还能提高观察力
画出有规则的线条
锻炼控笔的始末性
以达到控制笔画的目的
如画菠萝和向日葵纹路等
较好的训练幼儿
控制手腕、手指以及纸和笔
保持笔和线一同向前
如画气球的长线
长长的的长颈鹿
高挑的火烈鸟等
来源:优师教研 意在传播优秀的教育理念
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