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主题名称
奇妙的旋转 有趣的相反
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活动主题
欢乐过新年
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活动目标
1．与同伴、家长一同感受新年的欢乐。
2．通过亲子游戏加强幼儿与家长之间的亲子关系。
3．帮助家长了解幼儿在园情况。
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活动准备
1．经验准备：
（1）让幼儿了解新年的意义，知道一月一日是每一年的第一天，是一年的开始。
（2）熟悉并掌握本月学习的歌曲、舞蹈、故事、诗歌等内容。
（3）能够用完整、合理的语言表达自己对他人的祝福。
2．物质准备：
才艺展示题目卡、大数字卡片 1~10 一套、图片（方向盘、电风
扇、呼啦圈）、大张绘画纸三张、画笔、音乐（轻音乐及表演所用音乐）、戏剧表演的头饰及服饰。
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活动安排
环节一：问好游戏
主持人：春夏秋冬，黑夜清晨。日月如梭，光阴似箭。当小树又增加了一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门，在这一刻，我们已经感受到了春的气息。让我们用美妙的歌声迎接今天的客人吧。
游戏方法：幼儿和爸爸妈妈以一定的节奏互相问好。
您好，您好，爸爸妈妈你们好。
小朋友，小朋友，小朋友们大家好。
环节二：小小擂台赛
主持人：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。过去的一年里，我们不但个子长高了，还掌握了很多的新本领，现在我们来个小小擂台赛，比一比谁的本领大。
游戏方法：
1．幼儿分成人数相等的三组，各个小组商议、确定自己的队名，面向场地中心分组坐好。
2．第一轮：才艺展示。
（1）每组派一名代表到前面抽取题目，题目包括歌曲《勤快人和懒惰人》、舞蹈《圆圈舞》、儿歌《学说相反话》。
（2）每一组都要以小组为单位上台表演抽取到的内容。
3．第二轮：头脑风暴。
（1）反义词游戏：
①教师说出一组字或词，第一小组的幼儿每人回答一个与教师说的字或词相反意义的字或词。
第一组：大、美、宽阔、明亮、迅速。
第二组：上、黑、响亮、灵巧、紧张。
第三组：快、里、高兴、安静、喜欢。
②邀请三位家长做出题人，按照上述方法与幼儿互动。
（2）碰数游戏：
教师出示数字 5，提示幼儿我们要玩的碰数游戏是两个数相碰的和是 5。
教师面对第一组，说出：“碰碰，碰碰碰，数字 3 碰多少？”第一组幼儿答：“碰碰，碰碰碰，数字 3 碰数字 2，3 和 2 合起来是 5。”
教师面对第二组，说出：“碰碰，碰碰碰，数字 2 碰多少？”第二组幼儿答：“碰碰，碰碰碰，数字 2 碰数字 3，2 和 3 合起来是 5。”
教师面对第三组，说出：“碰碰，碰碰碰，数字 1 碰多少？”第三组幼儿答：“碰碰，碰碰碰，数字 1 碰数字 4，1 和 4 合起来是 5。”
（3）亲子游戏：心有灵犀。
①每个小组邀请一位家长到前面抽取一张题目卡，卡片上是一个能够旋转的物品名称。（方向盘、电风扇、呼啦圈）
②家长按照自己抽到的题目卡上的物品提示，做出相应的动作（不能出声音），请本组幼儿猜出这是什么。
③幼儿说出答案后，家长将手中的题目卡展示给大家看，验证答案是否正确。
（4）亲子绘画转多多。
①教师为每组幼儿准备一大张绘画纸，请幼儿和家长一同参与。
②家长和幼儿一同想一想我们见过哪些可以旋转的东西。
③幼儿将想到的可以旋转的东西画下来，家长用文字在下面标注名称。
④看看哪一组幼儿和家长想出来的最多、画出来的最多，游戏结束后集体分享。
环节三：亲子欢乐动起来
主持人：爸爸妈妈和我们组成了一个幸福美满的家，幸福地生活在一起。今天
我们再次和爸爸妈妈玩起来，让好玩的游戏记录下幸福的时刻。
亲子游戏——旋转木马。
游戏方法：
1．家长面向一个方向，双臂前伸，双手搭在前一个人的肩上，围成一个大圆圈站好。
2．幼儿双臂圈住家长脖子，攀在家长后背上，游戏过程中不能掉下来。
3．教师播放速度不同的音乐，家长根据音乐的速度顺时针绕圈走，音乐快速度快，音乐慢速度慢。
4．音乐停止时，家长根据教师提示原地做动作（原地转圈、原地蹲起、原地双脚跳），直到音乐再次响起，继续顺时针绕圈走。
环节四：戏剧小舞台
主持人：你来我来大家来，小小戏剧演起来，让爸爸妈妈欣赏我们排练的戏剧表演吧。
游戏方法：幼儿分成两个小组，分别展示自己小组准备的儿童剧《吉吉和磨磨》（自选内容）。
环节五：快乐跳跳跳
主持人：拉个圆圈走走、拉个圆圈跳跳，爸爸妈妈快快来，拉个圆圈快乐跳起来。
游戏方法：
1．幼儿在场地中间拉一个圆圈，家长站在自己孩子身后围成一个大圈。
2．听着音乐，家长模仿幼儿动作一起跳《圆圈舞》。
主持人：欢欢喜喜过新年，开开心心庆团圆，花儿朵朵开满园，张开笑脸迎春天。祝大家在新的一年里都有新的收获，让我们携手共同迈向新的一年。联欢会到此结束。
活动结束，教师、幼儿、家长一同简单整理活动室（向幼儿渗透爱护、维护周围环境的意识）。
