芳草《整合阅读 普及版》体现了当代语言教育整合观和完整语言教育观。整合观是把幼儿园学习看成一个整合的系统，即幼儿的语言学习和幼儿的其他智能、情感等方面的发展是相互促进、互相影响的。完整语言教育观则强调语言教育目标、语言教育内容、语言教育方式的完整。
课程特色
特色1
提供诗歌、散文、故事等题材，内容经典，简单易学，教师好教，幼儿易学。
特色2
提供丰富的头饰和字卡，让幼儿会表达、能阅读。
特色3
所有儿歌均配有音乐和律动，提高幼儿的学习兴趣。
特色4
每学期提供一个幼儿戏剧（在教师用书里），可作为学期末的成果展示。
课程构成
幼儿用书绘画精美，故事简短易懂，儿歌合辙押韵，深受幼儿喜爱。共4个班，每个班每学期4本。
除了幼儿用书，幼儿资源还包含1张光盘、8张操作卡、8张识字卡。
教师用书内容全面，包括教学计划、课时的划分和作品导读，教学过程的内容丰富而具体，是教师备课的好帮手。
教学大书在幼儿用书的基础上放大到4开本，画面精美，字体疏朗，方便教师引导幼儿观察画面。内含4本大书、8张大头饰、8张大字卡。
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