家有俩宝的父母，
都希望两个孩子相亲相爱、互帮互助，
可是现实却是……
“玩具是我的！”
“我吃饭比你快，哼~”
“凭什么他小我就要让着他，我就不！”
“刚才姐姐打了一下我的头，
我要打回去，不然不公平。”
最近，
小编看了一则非常有意思的视频，
韩国有一对双胞胎姐妹花吵架之后，
被爸爸教育了一番。
原因是
↓↓↓
姐妹两人本来手舞足蹈地在表演，
演着演着就打起来了……
在爸爸的教育下，
前一秒都要哭了的两个人，
下一秒就忘记吵架的事，
飞快地和好如初~
笑嘻嘻地回应爸爸说：
“好~知道了粑粑。”
（详情戳视频▼）
看完这个视频后，小编的姨母心顿时泛滥，被两个小可爱撩到了~同时也为姐妹花的父亲机智解决孩子间的冲突点赞。
估计所有有多个孩子的家庭，都难免经常被卷进小朋友的矛盾中。在被孩子们闹得脑袋快要炸掉的时候，爸爸妈妈想的只是“只要你们别吵，能互不打搅，就天下太平了”。
长期的追踪研究表明，成年兄弟姐妹间的关系：亲密、反目、互不关心……这些关系都是孩童时期关系的延续，基本很难改变。所以，处理好这其中的关系，就非常有必要了。孩子与孩子之间，尤其是当两个孩子年龄相仿时，日常相处过程中的小矛盾和小摩擦便不可避免，经常围绕物权意识、自我中心、爱的争夺等相互打闹。
如何看待孩子之间的小争执？
争执源于对爱和物权的占有
孩子之间矛盾和冲突，一方面来源于对爱和物权的占有，在孩子2-3岁左右，物权意识会随着自主意识的完善而觉醒。当孩子认定某件物品是属于自己的时候，他不允许别人动，即使是自己不再使用的东西也不允许别人碰，甚至会表现出不让别的小朋友去自己家里、不让父母抱自己的兄弟姐妹等现象。
家长在生活中可以给孩子们多制造一些互助完成的机会，让孩子们知道哪些东西是自己可以独享的，而哪些是需要和兄弟姐妹一起共同协作、分享的。学会与他人分享，孩子就会收获内心的快乐和宝贵的情谊，这无疑也会对其个人发展产生深远而有益的影响。
理智看待孩子间的分歧
孩子间的分歧和争执是成长过程中的正常现象，家长应正确对待。面对孩子的抱怨和投诉，家长首先要做的就是倾听和接纳，“我很想知道你的想法”“我们来讨论一下吧”，认同孩子们追求公平的心理，比绞尽脑汁满足他们的要求更重要。
塑造公正的家庭氛围
“为什么姐姐买手链，我就没有，这不公平！”
“为什么弟弟的米饭比我多，这不公平！”
相信有“2+”孩子的家长，这样的“投诉”肯定听过不少，处理稍有不慎，孩子就会抱怨爸爸妈妈“不公平”“偏心”。在这里，小编向您介绍一个最简单的方法——分配东西。比如可以让孩子们轮流分配蛋糕，面对美味的蛋糕，那个担任分配的孩子原来肯定会跟大家一起喊着：“我要那块大的，我要那块奶油多的”，但是当他成为规则的制定者后，他会认真地分配，保证每一小块蛋糕大小一致，让每个孩子都担当一次规则制定者吧，这样，他们就会感受到公平的意义。
除此之外，家长自己也要以身作则，为孩子树立公平公正的榜样，比如制定规则时尽量跟孩子商量，制定规则后，还要和孩子一同遵守规则，塑造公正的家庭氛围，这比让孩子听大道理、听大人说教有用的多。
适时交给孩子们自己解决
有时候，孩子之间的争执完全可以交给他们自己去处理，不经意间，矛盾就消除了。想想我们的童年，也会有跟兄弟姐妹小打小闹的时候，身边的朋友也曾感叹到：“小时候，我跟我姐一天打80回，大人也没空管，经常是打完了接着玩。但是你看我们还不是很好，一到周末就互相串门聚会，谁家里要是有个困难，对方肯定第一个顶上去帮忙。”
著名演员沙溢和胡可的家庭亦是如此：哥哥安吉和弟弟小鱼儿抢玩具，惹得弟弟委屈大哭以祈求妈妈的声援，和大部分急于阻止一场“战争”的妈妈不一样的是，胡可冷静地喝着咖啡，默默地观察孩子们的一举一动却并没有参与。果然，孩子的烦恼是短暂的，没过多久，安吉打破了气氛开始唱歌，小鱼儿也忘记了刚才的事情一起唱起来，兄弟俩又和好如初。
所以当看到孩子们起小争执时，家长先别急着做“评判者”，因为无论是什么样的解决方法，都很难让双方都感到满意。可以在一旁观察下，让孩子们自己解决，不满意的话，他们自然而然会进行下一次协商，直到双方都开心满意为止，这也能让孩子们在争吵和冲突中学会妥协、懂得体谅他人。
最后，再为大家推荐一则小故事——《兄妹的战争》，让茵迪和泰克斯的妈妈告诉您，在爱的世界如何平衡多子女关系。
妈妈带着双胞胎兄妹到超市购物。
“我们的麦片快吃完了，选一种你们喜欢的口味吧。”妈妈说道。
“买这种！”茵迪拿起一喝麦片说。
“不，买这种！”泰克斯举起另一种麦片着急地说。
“亲爱的，我们只能买一盒。”妈妈说。
兄妹俩各不相让，妈妈只好选了另外一种麦片。
开车回家的路上，泰克斯说：“听广播吧。”
“不！”茵迪大声说，“听故事CD！”
一路上，兄妹俩争来吵去。妈妈实在受不了了，大声说道：“既然你们俩意见不一致，那我们就谁的都不听！”
回到家里，刚好到了兄妹俩练钢琴的时间。
“我要先弹！”茵迪抢在泰克斯前面说道。
“不，我要先弹！”泰克斯推开茵迪说。
“够了，一天到晚吵个不停！”妈妈生气地说，“你们必须自己想办法解决！”
“嗯……要不我们试试‘石头、剪刀、布’？”茵迪小声说道。
“还可以抛硬币。”泰克斯也压低声音说。
兄妹俩想了一会儿，终于找到了一个完美的解决方案。
“哇！”妈妈从厨房探出头惊呼道，“是谁弹出如此美妙的音乐？”
“是双胞胎钢琴演奏家！”泰克斯骄傲地说。
“我们在表演钢琴二重奏！”茵迪神奇地解释道。
以上故事选自亿童《美国幼儿做中学（情商乐园）》3月盒
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现在有二胎的家庭越来越多，有两个、甚至三个小家伙在家里也确实热闹了，您是不是也修炼成了带娃高手呢？都有哪些好办法？快来评论区留言，和大家一起分享下吧~
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