转自公众号：高爽和天文学
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同事瑶瑶老师跟小芭说，有几天孩子姥姥总问孩子“你要上清华还是上北大？”孩子一开始有时答清华有时答北大，被问得多了，孩子一脸认真地说：“我不要上清华也不要上北大，我要上我的幼儿园。”
是啊，半年没上幼儿园了！孩子们长高了变样了，等到开学时原来班级的伙伴们好多都要分开了。
今年我们的戏剧节回到了树林里，孩子们的毕业和升班仪式也回到了树林。
这样当然简朴，但有土地、青草、树和风的陪伴，与一起度过两三年幼儿园生活的伙伴相聚，时隔半年再次拉手晨圈唱起熟悉的歌谣，这“寻常”的一天会在孩子和家长心里留下印记。在芭学园家长土土爸的文字中，能感受到。
作者/高爽（土土爸）
土土本来上完上半年的幼儿园，就要离开幼儿班，升班去彩虹班了。
在芭学园幼儿园，3-5岁的孩子在幼儿班，幼儿班是混龄班。5-6岁的孩子在彩虹班，彩虹班是同龄班，为入学做准备。当然这个准备不是幼小衔接的抢跑，而是帮助孩子适应未来的生活，建构足够的心理力量，保护学习的兴趣。
因为幼儿班是混龄班，我们从新家长，熬成了老家长。这三年来，见证了更老的家长和大孩子们离开这个班。每年这个时候，我们会参加一次特殊的家长会，一起回顾要升班毕业的孩子们的成长过程，和老家长们告别。
土土刚过完3岁生日就上了幼儿园，马上就要6岁了。他在幼儿园生活了3年，他生命的半数时间都和幼儿园有联系。他把生命的一半和他的好朋友们连接在一起。土土喜欢上幼儿园，疫情期间，每次从幼儿园门前的路上路过，他都提前好久扒着车窗看，目不转睛地看着幼儿园从眼前“开走”。
但是，你懂的，这上半年没上幼儿园，幼儿园开学遥遥无期，孩子们在家升班了。有的小朋友要离开北京了，有的小朋友半年没见了，幼儿园就这样在孩子的生活中消失了。
不。
我们要升班，我们要毕业，我们要像幼儿园一样，围成圈圈，彼此看见。
对于5岁的孩子来说，被郑重其事地对待，被郑重其事地欢迎，被郑重其事地鼓励，在所有人面前展示他的三年来的成长，生命被祝福，长大被祝贺，这是多么重要的时刻。不能上幼儿园，怎么办呢？
去公园吧？
我们戴着口罩去公园，围坐在一棵树下。
这个升班毕业仪式特别粗糙简陋。我们都来不及和孩子们铺垫一下剧情。
但是没关系，仪式虽然简陋，但是孩子们见面的心情是真实的。
老师带来了礼物，三年来的相册，手工制作的礼品，还有写给孩子的信，每个人都不一样。老师分享的相册里，看得见刚入园的土土，很难过的哭着，谨小慎微地躲在角落，担心，害怕。但很快，他的表情舒展了，他在幼儿园被滋养了，他把幼儿园当成了特别重要的地方。
土土在公园里玩了一整天。我从没见过他这么兴奋和投入地玩。他收集了树林里的海棠，采集了落下来的松果，找到了10只甲虫，骑平衡车，观察蚂蚁洞，和小伙伴们探索自然，追跑，像风一样追跑……
晚上土土睡得挺早，一觉睡到第二天早上8点，心满意足。
谢谢芭学园和老师们，谢谢安排大家去公园的小诺妈、宸宸妈……
