跨世纪网络家庭亲子教育大课堂（三十三）：跨世纪教育，每一个孩子值得拥有

HAVE A GOOD TIME

忙着可爱

不负春光

课程一

音乐律动

课程二

五大领域教学内容

活动目的：

1.培养幼儿正确使用钉书机；

2.培养幼儿手眼协调能力。

活动准备：

一个订书机、彩色手工纸若干（形状各异）、一个托盘。

一、介绍工作和物品

今天我们来做“夹纸张”的工作，这些都是手工纸，这是订书机。

二、教具操作，可由家长先做示范

1.引导幼儿把形状相同的手工纸放在一起；

2.引导幼儿将分好类的纸张钉在一起；

3.家长示范正确使用订书机的方法。

三、家长引导幼儿操作

四、家长引导幼儿整理物品

小鹿姐姐建议：

家长提醒幼儿使用订书机时不要伤到手。

快来试一下吧！

课程三：科学课

活动目的：

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能帮助他们从中获得一些基本科学原理和运行规律。

材料准备：

量杯、热水、色素、搅拌棒、明矾、扭扭棒。

实验步骤：

1.将热水（80度左右）倒入量杯中，水量为60ml；

2.向量杯中加入15克明矾，用搅拌棒搅拌；

3.在量杯中加入色素；

4.在量杯中放入扭扭棒，然后将量杯静置24小时；

5.24小时之后，将扭扭棒取出，发现了亮闪闪的冰块状固体。

实验原理：

温度降低时，明矾的溶解度降低，即水能溶解的明矾变少，这部分明矾就以结晶的形式析出；另外，蒸发会使溶液变少，能溶解的明矾也变少，因此明矾也析出。两种作用下，明矾大量析出，形成漂亮的结晶，就像水晶一样。

带着孩子做起来吧!

课程四：

感觉统合家庭训练游戏

《相思》

课程目的：

学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维，使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。

再来练习一遍吧！（家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等）