亲爱的各位家长，
小朋友们，大家好！
疫情反反复复，
不少地区停工停学，
在这样的形势下，
幼儿园的孩子成长该何去何从？
成长的脚步是停下或放慢？
还是寻找契机？
不如一起参加跨世纪公益
网络家庭亲子教育大课堂吧！
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格，这远比熟练掌握几个“好看”的音乐节目重要。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
【小组】
这些都是大小不一的水果，有苹果、西瓜，请小朋友们观察一下它们有哪些相同和不同的地方，接下来我们要把这些水果按照大、小分类摆放。
1.取出水果三段式教学：命名：介绍这是大的苹果，这是大的、这是大的、这是大的，这是小的苹果、这是小的、这是小的，这是小的（取出西瓜同上示范）
辨别：请问这是大的还是小的？请问这是小的还是大的？（在这个过程中，家长请幼儿来回答。）
在孩子掌握后，可以用家中其他物品让幼儿进行辨别呦～
【中组】
数学领域——《10以内的相邻数》
今天我们来做“10以内的相邻数”的工作，这是1-10数字卡片。
4.家长随意选择数字，让幼儿观察这个数字的相邻数是哪两个。
根据幼儿的表现，可延伸至让其认识10-15相邻数。
【大组】
语文领域——《笔画练习》
活动目的：
1.认识笔画并书写笔画；
2.锻炼幼儿手部控制能力。
活动准备：
笔画卡片、田字格本、铅笔、橡皮
操作步骤：
一、介绍工作和物品
今天我们来上“笔画练习”的课程，这是所需要准备的物品，分别有：笔画卡片、田字格本、铅笔、橡皮。
二、练习书写，可由家长先做示范
1.带领幼儿认识笔画名称，家长示范笔画的正确书写方法。
2.邀请幼儿在笔画卡片上用手指感知笔画。
三、家长引导幼儿书写
四、家长引导幼儿整理物品
小鹿姐姐建议：
1.幼儿书写过程中家长要提示幼儿正确的握笔姿势；
2.幼儿书写时腰背挺直，坐姿要端正；
3.幼儿书写的笔画顺序要正确。
快来试一下吧！
科学实验——《姜太公“钓”冰》
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。
1.把冰块放入装有水的杯子里，把线绳的一头放在冰块上，尝试一下能不能把冰块“钓”上来；
2.把线绳的一头放在冰块上，撒上一点盐，静置一分钟，再次尝试能不能把冰块钓上来。
冰和盐在融化时都会从周围吸取热量。它们同时融化，能使周围降温致零下20多度。也就是说，正是它们的这种吸热作用才使冰块周围水的温度下降，并凝结成冰，把我们的线绳冻在冰块上。
感统视频——《空中蹬自行车》
1.培养幼儿本体感的能力；
2.培养幼儿的韧性和坚持不懈的品质。
每个孩子的体能不同，训练时长也应当根据自己孩子的体能而定，家长们带领孩子做的时候要多加注意。
感觉统合家庭训练游戏配合幼儿园个性化的感觉统合训练效果更好哟，感觉统合训练帮助孩子克服学习困难、提高学习能力、强身健体！
为了争夺最后一块米饼，小鸟叽叽和喳喳决定通过石头剪刀布的游戏来决定这块米饼的归属权。这可是一场不同寻常的石头剪刀布大战……接下来发生了什么呢？快来跟小鹿姐姐阅读今天的绘本吧!
这个绘本故事对传统游戏进行了全新的演绎，堪称石头剪刀布的新玩法宝典。从叽叽和喳喳在游戏中的情况，孩子一定可以发现自己的影子，从而更加理性地对待游戏里的输赢。
《晓出净慈寺送林子方》
杨万里 【南宋】
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
课程目的：
学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维，使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。
让我们跟着跨世纪Aimee姐姐一起学习古诗《晓出净慈寺送林子方》，你学会了吗？
再来练习一遍吧！（家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等）
亲爱的宝爸宝妈，
小朋友们，
今天的“跨世纪网络家庭亲子教育大课堂”
的内容就到这里了，
我们明天早上7:00见吧！
我们坚信：
跨世纪教育，每一个孩子都值得拥有！
跨世纪教育为孩子一生幸福做准备！
孩子的快乐从这里获得 孩子的成长从这里起步！
详细讲述：
教师如何根据儿童
个性差异进行因材施教；
如何紧抓儿童敏感期，并正确引导；
如何利用“五大领域”教育内容
和“七个化”等教学形式
让超百万名孩子
普遍呈现出“二十四个力”的效果。
大家可以直接复制部分教育方法，
快速提升教育能力，
相信假以时日，
你一定可以成为一名
优秀的幼儿园老师
以及高情商父母。
欢迎点击，获取幼儿园幼小衔接家长会活动方案，机不可失，失不再来！
文章转载自微信公众号：跨世纪教育
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