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原来,跨世纪幼儿园的蒙娃早已学会“摆地摊”!厉害了我的娃!

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近日,“地摊经济”火了,大家现在都去夜市上摆地摊了。


写在前面的话



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昨天小鹿约了朋友去附近的夜市上考察了一番,发现现在摆地摊的人数与之前相比足足多了1倍都不止,那场面简直了,真是卖啥的都有啊。


我和朋友立即买买买起来,路过一个泡泡机摊子时,朋友激动了,原来摊主是一个6岁的小帅哥哈。我俩一人买了一个泡泡机,朋友还拉着那个小朋友说了很多,原来小朋友的家长就在旁边,让小孩儿当摊主也是为了锻炼锻炼他,让他涨涨见识。




跨世纪的教育



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回来的路上,朋友认为这次去夜市太值了,既能够了解当下形势,还能够开阔自己的视野。她还提到那个小朋友的家长,认为那位家长思想开明,教育方法很是妥当,值得大家学习并借鉴。对此,我极为认同,其实让小孩子“摆摊”,跨世纪很早就在做了。熟悉的家长应该都知道,在每一年的元宵节,跨世纪幼儿园都会组织大家参与“元宵节集市会活动”。


那天,孩子是卖家,亦是买家。跨世纪的孩子在那天会陪着自己的家人一起摆摊,当一个销售小达人,同时还会让他们支配自己的压岁钱、零花钱,有计划的去购买物品,让他们学会冷静地判断、思考,理智地选择。


教育源于生活,生活即教育。跨世纪教育目标中最重要的便是学会生活。跨世纪认为“元宵集市会”这个活动,不仅能够让孩子感受中国传统文化、了解中国传统节日风俗,还可以培养孩子的语言沟通能力、社交能力、逻辑思维能力,让孩子赢在起跑线上!




往期掠影


听到这里,有没有很激动呢?小鹿为大家放一些跨世纪历年来的元宵集市会照片,请感性欣赏,理性评论哟。

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家长评论区


小鹿曾经采访过很多家长,是否认同跨世纪的这种做法,他们是这样说的,让我们一起去看看吧。

1号家长说:

很感谢跨世纪举办的这个活动,讲真的每到这个时候,我们全家都很期待,每一年我们都会主动报名当摊主。我们家的小宝贝永远都是管钱的,从最初的的亏钱到现在不算错一笔账,我们全家都很欣慰。这说明孩子的数学越来越好了,能够熟练掌握加减运算,甚至乘除法都不错了,也有了金钱意识。



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2号家长说:

我们全家都是内敛型性格,孩子从小也很内向,在跨世纪第一次参加这个活动时,孩子并不热衷,甚至有点胆怯,我们也就没有当摊主,而是随大流玩了玩。

可是活动结束后,孩子明显有些不一样,他会主动要求下次活动当摊主,甚至提出要卖什么。我们也就给他安排了销售的任务,他也同意了,为了当好“卖主”,他会主动要求我们培养他的沟通能力、社交能力,也会主动交朋友。



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3号家长说:

我觉得我的心真的是很大,在一次摆摊中,孩子自己一个人承担起了摊主的责任,我和他爸也就没有管过,而是随便玩。

其实,我一直在注意他,我发现会有人看过之后,并不买他的东西,他会很失落。可是我没有上前去安慰他,我想,他总归要面对这些,而不是永远都生活在我们的保护圈内。

后来,老师说他的抗压能力越来越强,我是很开心的,因为他在慢慢长大。



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小鹿想说


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除了上述三位家长提到的,还有很多家长反映,孩子通过这个活动,知道珍惜钱了,哈哈哈,有没有很惊喜!


“摆地摊”教会了我们很多,比如让孩子知道钱的珍贵,提升孩子的语言沟通能力、人际交往能力、抗压能力,还能培养孩子数学知识、逻辑思维能力……


今年虽然幼儿园不能为大家举办“摆地摊”活动啦,但是大家可以抽空带孩子去夜市上体验人生呀!


是不是很棒呢?让我们动起来吧!


温馨提示:大家出门在外,还是要注意做好保护措施哦!




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文章转载自微信公众号:跨世纪教育

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