考察幼儿园或咨询“跨世纪亲子家庭智力套餐”请咨询小鹿姐姐：18239967186(微信号）
疫情期间，小鹿姐姐会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！
下面开始今天的课程：
音乐律动的意义：
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
点点虫，虫会爬。
点点鸡，鸡啄米。
点点鸟，鸟会飞。
呜拉拉，飞走了。
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
活动目的：
1、通过分步骤展示，让幼儿掌握系蝴蝶结的方法。
2、增强幼儿双手配合能力及灵活度。
3、增强幼儿日常生活中动手的积极性。
活动准备：
可系蝴蝶结的材料
1、介绍工作和物品。
“今天我们来做‘系蝴蝶结’的工作，这是系好的蝴蝶结，我们先打开蝴蝶结，再来学习系蝴蝶结的方法。”
2、学习“系蝴蝶结”的步骤和方法，可由家长先做示范。
1）家长先将系蝴蝶结的两条线，左侧的向左整理整齐，右侧的向右整理整齐。
2）将左右两侧线交叉（如右臂在上、左臂在下相互交叉）。
3）左手三指捏左侧绳子，右手三指捏右侧绳子，将两根绳子系在一起。
4）右手食指将左侧绳子挑起，左手三指将绳子捏成一个“小耳朵”（或小圆环）。
5）右手捏右侧绳子，从上绕过挑起“小耳朵”，并从洞口处将绳子送至左手中。
6）左手三指捏左耳朵，右手三指捏右耳朵，同时用力向外拉，并整理蝴蝶结。
3、家长引导幼儿操作。
4、幼儿操作完后，引导幼儿整理物品
小鹿姐姐建议：
系蝴蝶结活动在日常生活中很常见，如系鞋带等。家长可参照分步骤给幼儿示范，帮助幼儿建立系蝴蝶结的基本技能。
快来试一下吧！
活动目的：
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。
今天小鹿姐姐为小朋友带来科学小实验《神奇的水中花》，一起来看看吧！
材料准备：
盘子、剪刀、水、纸、彩笔
实验步骤：
1、在纸上画一朵小花（如视频中所示）；
2、用剪刀将纸上的花朵依轮廓剪掉，将花朵沿花瓣对折；
3、盘中倒入适量水，将花朵水平放入盘子里，花瓣会慢慢展开。
实验原理：
纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折位打开。
带着孩子做起来吧！
活动目的：
通过多种材料的创意拼摆，可以培养幼儿的创造力、想象力、审美力、动手能力等。
快来利用身边的材料一起创意拼摆吧！
（温馨提示：家长们既可以参照范例图创意拼摆，也可以根据不同的主题，创意拼摆，形式不同，对宝宝的成长帮助也不同哟！）
好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。
亲子教育涂抹人生最佳底色，千呼万唤的亲子家庭智力套餐上线啦！
扫码进入商城，直接购买哦！
点击原文链接，在线免费申请进入跨世纪“千园”亲子教育网络大课堂！
