开学了，孩子们“回家”啦！

采样点以小动物命名，如“小熊采样点”“小老虎采样点”等，方便孩子识记；在采样桌前增设卡通挡板，避免孩子冲撞，确保安全卫生。

中大班孩子人手一个核酸码挂牌，托班、小班的核酸码则收入小簿子，由老师携带。

精心设计的卡通标识，有助于孩子们熟悉采样的地点和方式。

用可爱的小动物提示孩子有序排队、保持安全距离。

有的班级给每个孩子设置了一盏拍拍灯，做完核酸拍一拍就可“亮灯”，增加成就感。

将离线随申码制作成册，提高核酸检测的效率，减少孩子们的等待时间。

环境创设完毕，开始演练核酸检测流程。

用绘画的方式了解孩子们对核酸检测的已有经验。

用图片视频、实物演示等多种方法，让刚入园的孩子了解核酸检测和防疫知识，养成良好的自我保护意识和卫生习惯。

在“防疫馆”内自主探索和发现口罩的区别，模拟“核酸检测员”的工作。

做核酸检测前，托班孩子可以先玩“给小动物做核酸”的游戏。

看看我的离线随申码。

在“晨间信息板”上关注“每日核酸”情况。

幼儿园为孩子们精心准备了“爱心防疫包”，里面有适合孩子们的防疫物品和“回幼宝贝健康手册”，健康开启新学期。

向每个孩子赠送了一个“开学大礼包”，内含 10 个儿童口罩。园长还为小班、中班和大班的每个孩子颁发了升班证书，激发孩子成长的自豪感。

为不同年龄的孩子，设计了不同形式的欢迎活动，比如小班新入园的孩子，在门口排队时，只要小手轻轻按一按，就能听到老师亲切的问候；

大班孩子的入园更具仪式感，用每个人的“指纹签到”，完成独一无二的“全家福”作品。

开学第一天，幼儿园举办“我们长大了”纪念展，布置了“我们长大了”展厅，让孩子们在欣赏中发现、讲述自己的成长故事。

“乌南熊”在幼儿园门口等候着孩子们的到来；还陪伴着孩子们游戏、吃饭、午睡……缓解孩子的入园焦虑，让孩子们感到温暖和安心。

小班孩子从哥哥姐姐手中接过班牌，大班哥哥姐姐以朋友的身份带着弟弟妹妹熟悉班级和园所，体验快乐的幼儿园生活，一起在乌南共同成长。

托小班宝宝们跟着老师一起来找可爱的“蓬莱鹿”：戴口罩的小鹿、洗手的小鹿、测核酸的小鹿……发现身边的防疫元素，真有趣！

还记得疫情期间的“云上”约定吗？久违的伙伴，今天再次相聚，戴上“睡衣”，来一场快乐的线下“派对”。

迎接中大班孩子的是一场特别的“升班旅行”，孩子们手持“登机牌“，化身小小旅行家，与同伴们一起去寻找新教室，探索校园里的新景色，共赴成长新旅程。

“好久不见，从‘星’出发”的主题活动开始啦。选择感兴趣的“开心 N 件事”，摘下小星星名片寻找一个新伙伴，体验“健康生活”的游戏，制作一份好习惯清单……新学期，一同充满期待，积蓄闪光的新力量。

孩子们在“我陪鸭鸭上幼儿园”的主题活动中和班级萌宠小鸭鸭一起换鞋子、做核酸、玩游戏、洗手……勇敢跨出幼儿园生活的一大步。

用“向阳而生，快乐成长”的歌会迎接孩子们的到来。

玩“泡泡乐”游戏，种下属于自己的新学期花朵。

“do re mi fa so la si”……将音乐与健康教育相结合，开展“食物旅行记”“护耳歌”“助眠曲”等活动，和孩子们一起以“健康”的方式迎接新学期。

开学典礼、升旗仪式、交接班牌仪式等活动开启了新学期的第一天。

开学第一天，幼儿园开展了特殊而难忘的“开学第一课”，邀请警察姐姐进班级，和孩子们说说安全知识。

为弟弟妹妹们贴上“小安”徽章，将成长感悟投入成长信箱，和朋友聊一聊久别重逢的喜悦……在微笑、拥抱中一起开启新的成长之旅。

回到久违的幼儿园，操场、活动室、教室，好久不见的老师、朋友，自然角里的“宝贝们”，都“变”了样。约上好朋友，来一次“微旅行”，一起去发现幼儿园里的美好。