电影《老炮儿》热映，有人说这部电影是英雄情怀与现实主义的碰撞，还有人说这是底层民众和贪腐官员的对抗。其实，这更是父子之间一场没有硝烟的战争，因爱生恨，令人揪心。“老炮儿”是让人心生敬佩的硬汉，但在教育儿子(片中叫“晓波”)方面却不是赢家，多年来，儿子直呼其名，喊不出一个“爸”字。今天为您解读“老炮儿”六爷在育儿方面不够“讲究”的地方。
一宗罪
人前训子
[镜头]
得知晓波被人绑了，“老炮儿”前去“解救”。见了面，为惩戒晓波，上去就是一脚。
[分析]
晓波被人绑了，充满无助，他渴望得到父亲的安慰和保护，不曾想又被父亲揍了一顿。这相当于一边脸被人打了，来了个人，又打了另一边。因为第二次是亲人打的，心痛、委屈、羞辱感会更加强烈，“‘老炮儿’这一脚踢在晓波身上，也踢出了父子俩的距离”。
蔡劲林说，生活中有些父母也会犯这样的错误，最有代表性的就是当着众人批评甚至打孩子。很多父母这样做是为了让孩子记住教训，其实这对孩子自尊心是极大的伤害，孩子会想：“我以后还怎么见大家?”
二宗罪
简单粗暴
[镜头]
回家后，“老炮儿”用手铐将晓波铐住。
晓波：你给我松开，你不松的话，我去告你!
老炮儿：你告我?我是你老子!晓波：你不是我老子，我从小到大就没你这么个老子。
[分析]
蔡劲林说，这段冲突展现出“老炮儿”在教育孩子方面的无能为力，长时间的隔阂，使得他没办法与孩子沟通，只能用武力这种简单粗暴的方式来处理问题，也是维护自己在家中的权威。
对此，蔡劲林表示，平时父母要注重和孩子沟通，建立信任关系，只有这样，遇到问题时，才能和孩子共同面对。此外，父母树立权威最好的方法是以身作则、以理服人，尤其对于叛逆期的孩子，强硬的教育方式，只能适得其反。
三宗罪
缺乏陪伴和关爱
[镜头]
父子俩深夜喝酒，“老炮儿”无意中提起死去的妻子，两人又起冲突——
晓波：您是爹，您当爹的九六年躲事儿跑了，知道我们是怎么过的吗?知道我妈大冬天被人撞了，躺在医院走廊什么样吗?你一进去(注：进监狱)好几年，我怎么活下来的?真以为我那会儿人小不记事儿啊?
[分析]
“这段冲突揭示了父子俩矛盾冲突的深层原因。”蔡劲林说。“老炮儿”有哥们儿义气，但对家庭的责任感不强，给予妻儿的关心很少。对于孩子来说，尤其是男孩，在一定年龄，会产生保护母亲的想法。在晓波和母亲最无助的时候，父亲缺位，给晓波造成极大的伤害，从而对父亲产生抵触、怨恨情绪。
蔡劲林说，对于孩子来说，尤其是0至6岁的儿童，最需要父母的陪伴和关爱。一旦错过很难再弥补。从小缺乏父母陪伴和关心的孩子，长大后容易自卑，信任感差，对人防御性强，较难与家人、朋友等建立亲密关系。
四宗罪
打击梦想
[镜头]
两人说起将来的打算：
晓波：我一直想在这片儿开个酒吧。老炮儿：成，算个主意，你把兜里那东西都掏出来，让我看看你拿什么开。(晓波掏出兜里的钱，很少。)
老炮儿：开个屁!！
[分析]
蔡劲林说，如果孩子的理想经常遭到否定，其自信心和创造力会受到打击。长此以往，孩子会不愿把自己的真实想法与父母分享，造成隔阂。因此，当孩子谈起自己的梦想时，父母不妨多多鼓励，并加以引导。
晓波虽是影视作品中的人物，但很有代表性。采访中，记者发现，不少处于叛逆期的孩子都曾对父母有过失望甚至怨恨的情绪，事情不大，却在孩子心中起了微妙的波澜：
读初二的涵涵说，有一次，她捡了几片树叶，想做标本。没想到，拿回家跟妈妈分享后，却被批评了一顿。“妈妈说我做这事儿毫无意义，还不如做几套试题，我特别伤心，感觉妈妈不理解我，当时我还在心里‘发誓’，以后再也不跟她说心里话了。”
蔡劲林说，孩子对父母偶尔产生怨恨情绪，从某种程度上可以说是因爱生恨，其中多数是期待落空，所以心生怨恨。“生活中，很多叛逆期的孩子，与父母关系很差，但与其他成年人相处得很好，因为他们对父母的期待更高。”蔡劲林说，父母常说“恨铁不成钢”，其实，这种心情孩子也有。
“双方矛盾难解，肯定各有原因，但通常情况下，年龄尚小的孩子相对被动，父母不妨多反省自己的教育方法。”蔡劲林说，家长不可过于固守自己原有的理念，在教育方面，也应与时俱进，不断学习。最重要的是学会倾听，试着站在孩子的角度考虑问题，有了良好的亲子互动关系，很多问题就会迎刃而解。
父母的性格、教育理念与他们所处的时代背景、成长经历有很大关系，其中很多是他们无法左右的。作为孩子，也要学会理解父母，无论与父母有什么样的矛盾，都要“懂规矩”，不能说伤害父母的话，更不能做伤害父母的事。
破坏亲子关系的几句话，父母不要伤了孩子的心。
1、如果你能像×××一样懂事就好了。
2、就你?能考80分就不错了。
3、这么简单都不会，怎么这么笨?
4、别烦我，没看正忙着吗?
5、别问那么多了，我说不行，就是不行!
6、你不听话，爸爸妈妈不要你了。
来源：大河报
