欣赏美好稚拙 创造空间童趣
——西安庆安长庆幼儿园环境创设
童声悠悠，穿越时光。走进庆安长庆幼儿园，一幅生机勃勃、绿意盎然的景象映入眼帘，静谧而恬美，孩子纯真的笑容承载着我们的记忆。树立“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办园思想，积极探寻保鲜童年的教育真谛，这里因童年而设，为幸福而造。
顺着鹅卵石地面，绕过喷泉，径直向前，一个充满绿意、功能齐全的户外活动场地呈现在眼前。梅花桩引发孩子们挑战自我、戏水区流淌着自然气息、玩沙区细沙成池、攀岩墙象征着勇气和毅力、钻洞器械妙趣横生、大型户外器械乐趣多多，满足了幼儿亲近自然、快乐游戏、探索发现、交往表达的需求。
地理环境富于变化，户外器械用具种类繁多，功能凸显的各活动区，为孩子们创设了一个个科学合理、多样化、多功能的环境，处处洋溢着积极向上的童趣氛围。
墙面、走廊、楼梯，充分利用了各个公共空间，在整体布局上彰显艺术特色，凸显主题教学的课程结构，引导、激发幼儿进行探索，与环境进行对话。
“波点创意区”、“服装设计角”、《骄傲的中国娃》、《西安印象》、《大师名画DIY》、《安全常识我知道》等环境创设，让孩子大胆想象、创意呈现，满足幼儿获得成长、感知世界的体验。
作为课程特色架构下的主要载体，动静相宜的区域设计、支持学习的区角材料、互动成长的活动环境，成为了有效激发幼儿学习的积极性，创造鼓励、张扬幼儿个性的理想场所，以满足孩子不同的成长需求，使孩子们在游戏中主动学习，在学习中获得发展，在发展中体会快乐。
创意美工坊、幼儿图书室、科学发现室、幼儿电脑房等多个专用功能部室的设立，培养、支持幼儿多样的兴趣，满足孩子自我探索、自主学习的需求，助力孩子的成长。
庆安长庆幼儿园合理利用每一寸土地，每一个空间，为童年营造了自然、艺术、趣味、多元的成长环境。贯穿“阳光 花朵 爱”的教育理念，凸显园所的文化价值，体现了“育人为本”的教育特色，在丰富的环境下，使得幼儿园处处成为孩子们健康成长的乐园、快乐学习的天地。
大师们为了像孩子们一样画画，用了一辈子的时间，孩子们大师一般的出手只用一个冰淇淋就能折腰。因为他们并不知道什么是大师，为什么致敬，没有想过为什么画画，他们是天真派和无邪主义，为天马行空的想法开路，和无拘无束的心灵游戏。
图文/蒋文文 王梦阳
本图文来自网络，如涉及版权问题，请与我们联系
