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朱园长谈“和美”文化建设的实施策略

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【作者简介】朱雄丽,女,1980年3月,本科学历,一级教师,中共党员。1998年7月毕业于浙江幼儿师范学校,现任大陈镇中心幼儿园园长。先后多次荣获市先进幼师、市先进工作者、市优秀团员、义乌市第十一届教坛新秀等荣誉称号。撰写的课题、论文多次在市级获奖,并在国家级刊物发表;多次承担各级公开课观摩活动;辅导学生艺术类比赛多次在全国、市级获奖。

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义乌市大陈镇中心幼儿园位于“中国衬衫之乡”——大陈镇,是一所由义乌市教育局主管、按省一级幼儿园标准建设的公办幼儿园。幼儿园占地面积8602平方米,绿化面积3000多平方米,幼儿园分为大陈总园及楂林分园两部分,全园现有17个班。作为一所新建乡镇园,大陈中心园积极探求符合农村幼儿园发展特点、符合自身发展层次和发展需要、有助于提升品位、丰富文化内涵的发展模式。大陈素有“衬衫之乡”和“农产业之乡”的称号,有着剪纸、农民画等悠久的乡土艺术,有着创业拼搏积淀的企业文化。

在传承中华传统文化融合经典教育理念的基础上,确立了“和美—守护孩子童年”教育理念, 他们以“守护孩子的快乐童年  奠基和美幸福人生”为办园宗旨,将“建设和谐美丽校园、打造和雅智慧教师、培育和乐健美孩童”为办学目标,以乡土民间文化为抓手,引进丰富的地方资源、民间艺术、趣味游戏,整合区域本土资源,落实活动育人,培育办园特色,实现以师兴教,以文化人,以特立园,打造幸福教师、特色课堂、活动教育、缤纷校园的办园思路,促进幼儿园、教师、幼儿共同和谐成长。

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一、以“高雅精致”为标准,优化“和美环境”

大陈镇中心幼儿园在既有的发展空间约束下,尽可能地挖掘当地老大陈的传统文化元素,把办园理念、保教特色融合在校园环境中,因幼制宜地打造了处处有影的教育。

1.“和美”理念照壁,呈现幼儿园办园整体风貌

成长的小树和奔向希望的孩童的形象寄寓对和谐与美的教育理想追求跨越的情怀,阐释幼儿园办园理念,对幼儿园文化建设作出整体设计。


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2.兼容并包的门厅和楼道,解析幼儿园办学思路和特色

大厅里以图文并茂的连环展板的形式,从不同侧面展现了多姿多彩的学校文化内涵。


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体现大陈特色的文化长廊

一班一品,一廊一味,拓展多元化、多层次教育舞台

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小班段——田园风格:温馨、雅致

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小班段——田园风格:温馨、雅致

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中班段——古镇风格  韵味十足

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中班段——古镇风格  韵味十足

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大班段——山庄风格 彰显生活即教育

在宽敞的二楼、三楼楼道上创设了一系列具有大陈特色的公共区域——大陈文化长廊。

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八都——马畈驿站

展现了集休闲、观光、采摘等为一体的都市农业园特色。让孩子们在真实的环境下体验生活

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九都——道人峰

让孩子们可以在这里感受”采‘茶’东篱下,悠然见南山“的悠闲。

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“十都——衬衫之乡、陈幼绣坊、巧手巧绘、创意无限”

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孩子们在活动过程中尽情地享受民间艺术美的熏陶。

二、以“童真童趣”为特征,建设“和乐课程”

全园艺术化活动美化校园,乡土课程串联成珠,民间游戏进课程、剪纸艺术进校园、田野课程进班级、亲子课程育真情的保教特色。

民间游戏:

作家冯骥才说:一提到童年,印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜、阳光充足的屋前屋后的空地上,田埂边玩踢毽子、跳格子等游戏。幼儿园放开视野,引进民间游戏,开发了民间游戏课程,促使校园文化活起来。活跃的是童真,跳动的是青春的精神。


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纸艺特色:

剪纸是大陈乡间百姓喜闻乐见文艺形式。我们把剪纸艺术搬进课程,让剪美特色“亮”起来。纸系列作品激发了教师、幼儿纸艺创造的灵感,也为特色开展提供了丰富资源。


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“和美纸艺秀”

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“和美纸艺秀”

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“和美纸艺秀”

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纸艺展示课堂

田野课程:

让孩子们走进田埂、农田、果园等地方,感受生机盎然的田野,体验、探索了藏在乡土中的真知、真味。


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挖雪菜活动让孩子们收获的不仅仅是农场里的蔬菜,还收获了别样的生活经验,感受到了劳动的辛苦,分享了丰收的喜悦。

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以叶为笔,以花为媒,将室内的美术课搬到了户外,让孩子们用写生的方式记录着这个春天里的美。

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亲子课程:

和美的家园关系是幼儿园实施和美教育、建构和美文化的重要保障。通过教师、幼儿、家长三方面深度的参与和协作,让他们在各项活动中感受“真、善、美”的价值魅力,共同体验幼儿园和美文化建设的快乐情趣。

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温情重阳节

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童心爱国迎开学

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家长开放日让爸爸妈妈走进孩子的游戏课堂

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妈妈和我一起包清明果

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三、以“幸福童年”为原则,培育“和乐幼儿”

在和乐课程的指引下,幼儿园创设各种平台,让幼儿幸福地享受着各种活动带来的愉悦。幼儿园集体活动、社会实践活动,都给孩子们提供了满满的情意。每个活动,为幼儿带来不同的体验;每个活动,让老师发现了孩子的不同才能;每个活动,让家长感受了孩子的成长。

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开学典礼

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巧手巧绘 幸福之梦

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幽幽书香 别样阅读

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走进医院送祝福

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走进警营学守法

四、以“静雅灵慧”为重点,打造“和雅教师”。

幼儿园共有教职员工59人,小到一个班级,一个年段,大到整个和雅之师,这支为了孩子的成长、为了幼儿园的进步这个共同的目标而奋斗的和雅团队,齐心协力、共同努力、共同进退。在广泛动员和调查的基础上,幼儿园采纳教师合理化提议,根据教师的技能特长、兴趣爱好,每周开展书法课堂、养心瑜伽、剪美特色、舞之恋等和雅俱乐部活动。在这里,他们舒展筋骨,快乐运动,放松身心,自由交流,增进了同事情谊,也发展了兴趣爱好,提高了技能水平,也进一步增强了教职员工团队的归属感。


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和美俱乐部活动:向前冲

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和美俱乐部活动:书法课堂

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和美俱乐部活动:舞之恋

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和美俱乐部活动:剪美之花

五、以“平安和谐”为旨归,营造祥和悦乐环境。

和以聚力,营造园内外的氛围和谐;平安助和,加强安全全覆盖、零容忍管理;规范和谐,争创清廉校园。历年来,幼儿园先后争创了金华市巾帼文明岗、平安校园5A、档案先进集体、宣传工作先进集体等集体荣誉。


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和美是一种教育理念,影响着陈幼的每位成员。

和美是一种教育思想,弥漫在陈幼的每个角落。

和美是一种教育信仰,坚定着陈幼的办园方向。

教育不可孤行,我们将因此齐心协力;教育不可预期,我们并不因此止行。

我们将通过和美教育的实践,让每一个孩子能自主、愉悦、健康、多元地成长、发展,让“和美”文化造就孩子幸福的童年,让可爱的孩子在“和美”文化中得到快乐和收获,让孩子的童年像和美文化一样绚丽多彩!

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文章转载自微信公众号:儿童环境创设

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