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陶行知曾说：“生活即教育，一日生活皆课程，一日生活皆可察。”半日观摩是了解园所教育教学发展的重要途径，是开展教育科研的关键步骤。5月25日，深圳实验幼儿园刘凌园长莅临光明实验幼儿园进行半日活动指导。

刘凌园长在教学管理人员的陪同下对大二班的教学活动、区域活动进行了观摩，观摩中与幼儿进行亲切、友好的互动。观摩活动结束，刘凌园长提出大班是顺利开展幼小衔接的重要纽带，幼小衔接应贯穿幼儿的一日生活，要培养良好习惯，做有准备的教师，开展有目的的活动。刘凌园长对年轻教师的综合素质给予认可和肯定，年轻教师是幼儿园发展的坚实力量，是点燃园所教科研发展的星星之火。

教学活动观摩结束，刘凌园长和三位园长及教学管理人员针对观摩活动进行交流反馈，刘凌园长指出“园所的发展与教师的成长休戚与共、息息相关。”她强调教学管理人员要抓住主要问题，共性问题共同探讨，个性问题因材施教，通过对症下药、规范管理等措施，充分发挥专业优势，建设坚实的人才梯队。

“脚步不停，初心不变”是刘凌园长反复提到的关键词，一日生活是幼儿在园的全部经历，是幼儿生命充实与展现的历程，关注一日生活，看见儿童的成长也是看见教师的成长。

正逢光明区学前教育“苗圃工程”名师工作室授牌仪式，我园“秦贝宁名园长工作室”和“唐丽华名师微团队工作室”正式揭牌，刘凌园长鼓励我们以工作室为载体，明任务，压担子，让青年教师在鞭策与勤勉中成长。奋斗正当其时，追梦恰逢现在！