户外活动是幼儿一日活动中的重要组成部分，保育老师参与幼儿户外活动，关注幼儿活动状态，及时给予帮助，对幼儿的身心健康发展有重要的促进作用。
一、协助教师做好幼儿户外活动前的准备
要点：运动场地器械安全？幼儿的衣服鞋子是否适合户外活动？是否需要垫汗巾？
1、关注班级周计划，熟知每日户外的运动场地。关注每日天气情况，活动前到室外感受体感温度。
2、准备户外活动材料，做好户外场地的安全检查工作。发现隐患并及时排除。
3、配合班级老师提前准备活动需要器械。
4、根据天气情况，引导孩子们穿宽松舒适的衣物去户外。
5、查看孩子们的衣服上是否有尖锐物品，是否有系带绳等危险因素，如有及时引导孩子们更换宽松舒适的衣物。
6、准备好放衣服用的垫子、隔汗巾、纸巾等物品。
7、冬季，容易出汗的孩子先将汗巾垫上；夏天，先运动一段时间后再擦汗或是垫毛巾。
二、参与幼儿户外活动，做好户外活动中各项保育工作
要点：通过观察、摸、问等随时关注孩子的运动状态，并及时进行穿脱衣物、更换汗巾等。
1、户外活动中，指导幼儿正确使用体育器械；幼儿玩耍时，要和教师相互补位，给予保护，确保幼儿安全。
2、关注有特殊需要的幼儿，进行个别指导，细心观察、照顾体弱幼儿。
3、关注孩子们的运动情况，运动量不够，要鼓励孩子多玩耍跑动。如果看见孩子面色发红，满头大汗，要引导孩子适当休息。如发现孩子出汗多，要及时引导孩子将多穿的衣物脱下来，并叠好放到垫子上。
4、如果孩子在玩耍时，如发现孩子们有出现危险的行为，及时提醒并引导孩子安全的玩耍。
5、户外活动中负责带幼儿如厕，指导和帮助出汗的幼儿擦汗、擦鼻涕，带领口渴幼儿饮水等。
三、户外活动后的保育工作
要点：通过观察、询问等方法，留意幼儿情绪、适度的饮水、及时跟换衣物等。
1、配合班级老师引导孩子们适当休息放松。
2、返回教室前，协助幼儿擦汗、换衣、整理衣服、晾晒幼儿衣服。
3、夏季，引导孩子们更换汗湿衣物。并提前回班级准备温热毛巾。孩子们回班后用温热毛巾擦拭汗湿的地方。冬季，直接去掉汗巾或者更换汗湿衣物。
眼中有孩子，处处有教育，在户外活动中，我们要耐心细致，把孩子们安全和健康放在第一位，为孩子的身心健康打下基础。
文稿：董 蕙
审稿：彭春兰
责编：钮 钮
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