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园长荟 丨ID：qmhlianmeng
当老师之前是少女，
当老师之后是戏精，
最近和老师们聊天，都觉得自己在“演戏”的路上越走越远，何止是“演员的诞生”，简直是“戏精的诞生”。
图片来源：青苗荟幼儿园
作为30个孩子的老师，为了给孩子们更形象地讲儿歌《走路》里，不同小动物是如何走路的，我不得不跳着、蹲着、趴着……又扭又摇晃在地上表演兔子、鸭子、乌龟、猫咪……
当然，这对幼儿园老师的日常来说，根本不算什么，出门我是小公举，入班我是蛇经病，舍不得偶像包袱，套不着孩子的成长啊！
戏精的素养之：能唱会跳
能歌善舞、多才多艺是戏精老师的必备技能。每天，她们都要在一个个有趣的故事里带着孩子们做游戏，一会儿是帮病人看病的医生，一会儿是开小火车的驾驶员，一会儿是寻找宝藏的探险队长。孩子们在老师营造的各种场景和情节中，通过亲身感受学习知识、感受情感。
在音乐活动中，老师教孩子们学唱歌曲的同时，还要化身舞蹈编排师，配合着歌词和节拍创编动作，让孩子们不光能唱还能跳，全面发展。
戏精的素养之：花式卖萌
小孩子有多难搞定呢？让他们乖乖吃饭要卖萌，让他们乖乖睡觉要卖萌，做游戏、学习还是要卖萌……
“哇！猜猜我们今天吃什么？真是太棒了！我都流口水了~”
“天气这么冷，娃娃家的娃娃还穿着小裙子呢，我们一起给她做一身漂亮的冬装吧！”
一件件看起来很平常、简单的事情，老师往往要使出“十八般武艺”，花式卖萌带领孩子学习新的生活技能。
老师的“卖萌”不是“哄骗”，而是用孩子能懂的语言和方式，把最重要的能力、知识、技能一点一点地传递给孩子，傻傻的“卖萌”，是最高深的教育。
戏精的素养之：台词功底深厚
老师们非常善于运用趣味而技巧性的语言，潜移默化地教育孩子。如，午饭时孩子们吵吵嚷嚷，老师说：“咦，我们教室里什么时候飞进来那么多小蜜蜂，嗡嗡嗡嗡的，多吵呀!我们快把它们请出去，别打扰我们吃饭了。”孩子们听了都笑了起来，笑过之后便安静下来吃饭了。
图片来源：粉丝投稿
而在日常教学中，老师也会通过扮演各种角色，用不同的音调、语气引领孩子们进入不一样的世界。比如讲故事时，老师的语言就会夸张、生动，用粗涩的声音扮演爸爸，用恶狠狠的腔调演绎大灰狼，用尖刻的怪声表现老巫婆等等。这些可爱的表现形式，往往能让孩子们更能投入到故事中，理解故事所讲述的意义。
戏精的素养之：有观众缘
如果说幼儿园是一个舞台，那么家长自然就是观众。“观众”的满意，是老师们工作的信心和动力。
“田田妈妈，田田今天在幼儿园很高兴，很多事情都愿意自己做了，就是在接水的时候不小心把水洒在身上了，我们已经给换了衣服，同时，我们也跟田田说，下次接水不要着急，慢一点就不会洒了。”
图片来源：青苗荟幼儿园
与家长沟通是一门大学问，家长群体不止有父母，还有祖父母辈，再加各人的性格、思想不同，如何进行有效的沟通，做老师的每一句话都要说到位，既能让家长了解孩子的情况，又能让每个家长都更容易接受，确实是一门学问。
戏精的素养之：永远演喜剧
微笑是老师们最好的语言，“笑”对于孩子具有神奇的魔力。老师们深知这一点，所以哪怕是累到疲惫，或是心情不好、身体不舒服，在孩子们面前也时刻保持着笑容和热情，成为一名不折不扣的“喜剧演员”。
图片来源：青苗荟幼儿园
孩子哭闹打滚儿，老师笑着哄他、抱他；被领导批评了，老师在孩子面前依然满满的正能量；离园时，还要打起精神，面带笑容的把孩子交到家长手中。
老师把快乐透支给了孩子，甚至来不及顾及自己的喜怒哀乐。
图片来源：青苗荟幼儿园
在“戏精”的道路上，不是老师多爱“表演”，而是老师对职业不忘初心，常怀敬畏，是日复一日的用心琢磨。向“戏精”老师们致敬。
当步入了班级，肩上的责任，让我们一个个成为好演员。老师们，你们有什么好玩的套路，一起来聊聊“戏精”的诞生。
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