（云南蒙自军分区幼儿园 661100） 国防维系一个国家和民族的存亡，而一个国家和民族的国防教育，又维系国防的巩固、发展和强大。国防教育是以防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全为根本目的，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的发展，有计划、有组织地对公民的道德、智力和体质等实施以相应影响的一种社会活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分，是公民不可缺少的基本教育。国防教育着重树立的是爱国主义、集体主义、革命英雄主义，艰苦奋斗精神，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义新人，也是进行国家主权观、国家利益观、国家安全观的教育。国防教育质量直接影响到公民的国防观念和国民素质，从根本上关系到国防的强弱与国家的安危。
1 为什么对幼儿进行国防启蒙教育
幼儿的国防教育是全民国防教育的基础，幼儿期是接受各种事物影响的最佳时期，幼儿又是祖国未来的建设者和保卫者，是国防现代化的后备生力军。因此，在幼儿时期实施《幼儿国防教育教程》是很重要的。现如今，绝大多数的幼儿为独生子女，在较为优越的生活环境中成长，看到的多是城市的繁华似锦，在个性品质、独立性、坚强性格、牺牲精神等方面存在先天不足，难以真正接受建设国防，保卫祖国的思想。因此，从小对幼儿进行国防教育是非常必要的，国防教育是幼儿园德育工作的重要组成部分。通过实施国防教育， 为了让孩子们从小树立“关注国防，就是关心自己的家园” 、“国家安全是全社会的共同责任”、“国防连着你我他，安宁维系千万家” 的意识，选择符合幼儿学习特点的方式，以此树立幼儿的国防意识，培养幼儿的爱国主义精神。
2 如何对幼儿进行国防启蒙教育
我们蒙自军分区幼儿园是一所部队幼儿园，坐落在部队的家属区里，孩子们基本上每天都能接触到解放军，由于这些特殊的条件，所以我园的办园特色就是“国防教育”。由于孩子们平时接触的多，解放军的每一个举动都让孩子们充满好奇，从而崇拜解放军，热爱解放军，梦想就是要当一名解放军。他们常常问，“解放军叔叔他们拿什么武器打仗，在哪里打仗？”“他们是怎么练本领的？”“他们平时还在干什么？练些什么本领”等问题。当孩子们提出这些疑问时，作为一名幼儿园老师不但要满足孩子们的需求，还有扩宽幼儿的知识面，然而在幼儿园中应该怎样做呢？
2.1 开展国防教学活动： 在平时的教学活动中，教师将会根据幼儿的年龄特点设计相关内容的国防教学活动，像小班的幼儿就是认识解放军的三大军种是陆军、海军和空军；而中班的幼儿在认识三大军种的基础上认识他们的作战武器，还有认识一些少年英雄，激发幼儿学习的兴趣；而大班的幼儿在中班的基础认识的知识要更深一些。并组织幼儿参加相关的主题活动，在每年的国防宣传日时幼儿园都会邀请分区教导队的解放军来为孩子们进行队列表演、军体拳表演和一些武器的展示，在观看的过程中孩子们看得津津有味，脸上总是挂着羡慕的表情，当表演结束后幼儿还能和解放军叔叔们近距离的接触，通过这次活动孩子们从中体会到了解放军叔叔的威严，了解到更多的关于解放军的知识。到清明节时还组织了幼儿到烈士墓碑前为革命烈士扫墓，在扫墓过程通过教师为幼儿讲述革命烈士的事迹让幼儿有了更深刻的了解。为了让孩子们亲身体会到解放军辛苦，幼儿园还根据幼儿的年龄特点开展了徒步拉练活动，孩子们像解放军叔叔一样背着背包和水壶徒步行军，在拉练的过程中没有一个孩子掉队，每个孩子都坚持到了最后，孩子们这样的行为让我们老师和家长都感到骄傲。为了让家长了解我园开展的国防活动，支持我们以后的工作，各举办了国防亲子活动，在活动过程中老师将国防知识融入其中，家长和孩子们不但玩的不亦乐乎，还在玩的过程中了解到更多的国防知识。在每次升旗时还组织各年级进行拉歌比赛。
2.2 带领幼儿进军营： 军营对幼儿来说是一个神秘的地方，孩子们总是好奇解放军叔叔训练的地方是什么样子的，为了让幼儿了解解放军叔叔生活的环境，幼儿园组织了幼儿们走进军营的活动，当幼儿参观解放军叔叔的内务时，看到叔叔们的物品都是整齐有序的摆放着，被子叠得很整齐棱角分明，孩子们总是发出声声的赞叹声。当看到解放军叔叔们在训练场上的英姿时孩子们更加的崇拜解放军了，时不时的发出“解放军叔叔好厉害呀”这样的赞叹声。
2.3 在生活中的随机教育： 由于幼儿园的环境特点，坐落在部队家属区，所以每天早上来上幼儿园时，首先迎接孩子们的就是在幼儿园门口站哨的哨兵，当孩子们看到解放军叔叔的时候总是能主动的问好，有些小朋友还会向叔叔敬礼呢，尽管不标准而我们的解放军叔叔还是热情的和小朋友们打了招呼，这下孩子们可高兴了，总是兴奋的跑来跟老师说“老师，刚刚解放军叔叔跟我敬礼了”。
3 国防启蒙教育对幼儿的影响
通过参加相关的国防活动后更加激发了孩子们学习的兴趣，不论是生活中还是学习上，总是把解放军叔叔当做自己学习的榜样，每次睡觉时将自己的衣服叠整齐放好，起床时按解放军叔叔的要求将自己的被子叠整齐。每次遇到困难时不会再以哭来解决，而是坚强的寻找解决的办法，而且先是自己想办法，如果解决不了了再向老师寻求帮助。孩子们不但这样要求自己同时还要求身边的其他人，当发现其他小朋友没做好时，就会提醒他“你要向解放军叔叔一样哦”。
【在幼儿园中如何开展国防启蒙教育】
