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这是一土教育的第613篇文章

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本文转载自公众号:一土空间(ID: etuspace)



《四季中国》片头 来自新华社CNC

二十四节气歌
春雨惊春清谷天
夏满芒夏暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒

寥寥数语
浓缩了一年365日的斗转星移
古代科学的知识体系
农耕文明的印记
镌刻着祖先的智慧
2016年
二十四节气被列入世界非遗名录
足见其深远的文化价值

But,对于城市里的孩子们来说
二十四节气是否意味着过时的“老黄历”
如何将二十四节气重新融入我们的生活中
一土空间携手童联社带来
《二十四节气》线上课程
在古法知识体系中,发现生活里的新美好

课程设计理念


关于主题
2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。两千多年来,二十四节气以历法、谚语、歌谣等形式广为流传,深刻影响了中国人的思维方式和行为准则。春生夏长,秋收冬藏,它体现了人类与自然和谐相处的哲学智慧。直至今天,二十四节气在现代生活中是如何被人们所认知的?有哪些新的应用?该如何更好地传承?是我们要引导学生思考的。

关于内容
二十四节气系列课程,以节气为文化知识背景,选取每个节气最具代表性的物候,通过多角度的观察与分析,引导孩子理解表现对象的结构关系与形态特征培养孩子细致的观察力与表现力,同时通过造型与色彩等丰富的专业知识与技法的学习,帮助孩子们进行有效的表现,进一步理解艺术表达的多元。

来来来,让我们引领孩子们一起

探究这座超级丰厚的艺术宝库吧





传统的二十四节气


瓜果飘香,谷稻饱满

飞鸟虫鱼,百花争妍

山川湖泊,秋霜冬雪

二十四节气包含了丰富的物象

无论是色彩、造型、光影或者质感

都是艺术最鲜活的创作源泉


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钢笔淡彩,通过线性造型与水彩赋色相结合

重点强化对物象形体的观察与刻画能力

贯穿点线面基础知识与色彩的基本原理

理解形色分离的造型方法


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有别于形色分离的钢笔淡彩
没骨水彩,通过颜色直接造型
寻找形体和颜色的细微变化
通过用色的变化与用笔的提按相结合
理解形色同步的造型方法



吃在二十四节气

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多种材料与表现形式

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色彩拼贴,利用色彩材料独有的特性
和肌理语言制作素材
进一步结合物象的轮廓形态进行拼贴造型
获取最为直观的感知

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魏菁彤 6岁 童联社学员

立体造型会帮助我们从三维的空间中去理解事物
通过多角度的观察与分析
理解物品的解构关系与形态特征



日历中的二十四节气

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做一本精美的原创日历
集传统与现代、自然与人文于一处
植物篇、动物篇、果蔬篇、民俗篇
共同体悟人类与自然和谐相处的哲学智慧
伴时间流淌
叙写人文物候的美学篇章

 
童联社二十四节气之色彩篇

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《二十四节气》线上课程信息

课程形式安排

水彩拼贴、钢笔淡彩
没骨水彩、水溶彩铅

课程适龄人群

5-7岁
7-9岁
10-12岁
12岁+

课程时间

每周1节课,每节课90分钟
按年龄段分班上课
满5人开班

周一至周五时间段
18:30-20:00
周六周日时间段
10:00-11:30
14:00-15:30
16:30-18:00
18:30-20:00

具体分班时间段请咨询客服

课程费用

共12次课,2400元

报名方式
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识别上图即可购课报名

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一土空间家长群

课程合作机构童联社


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一土学校创校美育课程合作机构,与一土学校团队一起构建了跨学科的项目制学习美育课程,是一个专注于课程研发与教学,让孩子在亲近美术的同时发展核心素养,作为一家综合艺术潜能开发专业机构。每一位童联社的教师都是学生的观察者、解读者和支持者,要能用眼睛看,用耳朵倾听,用心去觉察、沟通,发现孩子的潜力,构建美的体验。

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– END –

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给未来的孩子,我为什么这样设计一土美术课?


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艺术教育等于教孩子画画吗?


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从美术馆到菜市场,每个生活的角落都是美育的主场


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文章转载自微信公众号:一土教育

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