摘 要：孩子是祖国未来的希望，他们承担着建设我国社会主义事业的重担，他们的康与否与我国未来的发展有着密切的关联。幼儿园作为孩子启蒙成长中一个必不可少而又重要企及的必经之境，必须要保障孩子的卫生安全，但当下的幼儿园卫生保工作还做得远远不够。
关键词：卫生保现状；工作完善；家庭榜样效应
中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）29-0248-02
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.158
随着社会对幼儿身心康发展的愈加重视，许多幼儿园也对以往的管理方式和教学条件做出了较大的改进。他们将利益式教学改进为关爱式教学，将散漫式管理更改为教学式管理。但这些只是在形式上做文章，而不是深化于内涵。要想更好地完成幼儿卫生保工作，就应站在现状的基础上，呼吁家长给孩子营造一个良好的家庭卫生保学习氛围，再对幼儿园内的卫生保工作进行完善，让孩子不论在家里，还是在学校，都感受到卫生保的重要性。
一、当下的幼儿卫生保情况
（一）量足质缺的幼儿园
现在的幼儿办学在不同的地方以相同的影响力形成了一股热潮，幼儿园的数目在逐渐递增，但幼儿园的质量却呈阶梯式下降。幼儿园的学费参差不齐，这就反映了它的硬件办学条件和软件师资力量的水平高低不平。在一个区域内，幼儿园的数量一般可达三十五所，但其中合格的幼儿园只占百分之八。在这些幼儿园中，有民办性质的，有公办性质的，但教育局直属幼儿园却是寥寥。
（二）卫生保工作存在随意性
卫生保工作是幼儿园开展办学过程中的一个难以攻克的难题，但又是一个不可置之不理的重要区域。幼儿园里的卫生保工作主要有入园前体检和年度体检、季度量体重和测视力、半年量身高、晨检、日常观察等，大多数幼儿园都将以上工作做到了表面及格的水平，但是在消毒制度这一块，还是有很大疏漏。如，幼儿平时玩的塑料玩具、泥沙玩具和吃饭使用的餐具都没有及时消毒，幼儿在玩过玩具后，也没有用消毒液清洗手。所以，幼儿园中的卫生保工作还具有一定的随意性。
（三）校园清洁难达标
幼儿园的校园环境清洁与否，与幼儿的康情况息息相关。据悉，幼儿园每周都会进行大扫除，每日会有小清扫，门窗时常打开通气，但这种硬式死板的清洁模式只能清除肉眼所见的污垢，看不见摸不透却又时时刻刻流通过身体的空气并没有实质性的得到净化。幼儿每一口呼吸都夹杂着雾霾的气息，于是环境绿化就成了幼儿园软清洁的难题。应增加绿化面积，从根本上解决孩子肺部清洁问题。
二、校园卫生保工作的完善
（一）膳食营养均衡
大多数幼儿园都会有自己的伙食管理机构，幼儿在校园里的食品安全由他们来保障。幼儿所需的营养物质不同，所以在食材选择方面就应更加考究。幼儿不仅需要维生素A的维护，还需要幼稚蛋白的补充，那就要在食材里添加胡萝卜和肉类食品，讲究膳食的均衡，荤素的合理搭配。除此之外，学生和教师的饮食应该分开，因为教师的年龄阶段和学生的年龄阶段不同，身体所需的营养物质也不同。再加上，教师的口味与学生的口味不一样，幼儿适宜吃甜咸食，教师适合酸辣，处于味蕾的两个极端。所以，更要合理制定教师和学生的饮食制度。
（二）提高保人员的素质
幼儿在幼儿园生活质量的保证就是来源于保人员的自身素质，一个有较高综合素质的保人员可以合理且带有新意地把幼儿园的保工作规划实施得特别到位。这不仅仅有利于幼儿的生理发展，对幼儿心理的发展都是有很大益处的。因此，在对保人员进行聘用时，我们不只是看他们手里的证书，还要看他们的实际结合能力和创新能力。在条件允许的情况下，幼儿园应该加强对保人员的升华改造，给予其出国进修的机会或是引进高素质的专业人才。而相应的政府机构也应该定期对该地区的幼儿保人员进行培训和深化，以不断提高保人员的专业水平。
（三）消毒制度的完善
幼儿时常发生“手足口病”，究其原因还是成长环境里的污垢因素。幼儿都会对地面、泥沙、积木等物体产生不可阻挡的兴趣。他们经常在地面上爬行，在泥沙里打滚，用积木玩耍，可这也增加了他们与病毒细菌接触的机会。这就显得消毒制度的完善极其重要。园里的保医师应定期对幼儿和幼儿的生活环境实施消毒，在学生学习用的桌椅、放松时玩耍的玩具和吃饭使用的碗筷上，尤其要注意，这些都是与幼儿紧密相联的病毒和细菌传播通道。另外，幼儿园要重视保医师对公职人员进行消毒知识和技术培训的工作，以便于幼儿园消毒工作更好地开展。
三、家庭榜样启发作用
（一）家庭对幼儿的意义
家庭是孩子自出生以来认识世界的第一环境，它模拟了真实世界的人物联系和事物发展性质。父母是完整家庭中不可或缺的重要因素，更是孩子人生中的第一任教师。父母的言行举止无不潜移默化地影响着孩子的身心发展，由于幼儿的经验不足以让其对周围所发生的食物进行理性的判断，他们只能单纯地模仿父母的一言一行。故，父母的行为对幼儿的行为具有一定的指导作用。
（二）父母对幼儿的榜样效应
家长对自己孩子的期望无非就是康活泼、成龙成才，而父母也应该在日常的生活中以最浅显的行为方式来悄然影响幼儿，做孩子的榜样，让孩子有行为端正的例子可以模仿。父母需让孩子背熟自己的电话号码，在无人在家时不给陌生人开门；让他们勤洗手、多吃瓜果蔬菜和适当的肉类，而同时，父母也要多看书，进行文化交流，多做运动，用榜样的心理传播能力来感染自己的孩子。
完善我国幼儿卫生保工作，不仅仅只是幼儿园的工作，还需要社会和家庭的积极配合。让幼儿园自身在努力完善自己工作不足的同时，为家庭营造一个良好的卫生保氛围供孩子模仿学习，社会也要给予保医师更多的学习进修机会，让卫生保工作彻底完善。幼儿园更要力争得到教育系统和政府机构的大力支持，提高幼儿园卫生保的管理水平。这样，就可以给幼儿一片成长的蓝天、一块玩耍的绿地、一道有希望的彩虹，让他们在成长成才的路上，更顺利地扬帆起航。
参考文献：
[1] 潘光玲.重庆市幼儿园卫生保工作现状调查[J].学前教育研究，1995（6）.
[2] 张海容，邹艳.无锡市锡山区托幼机构卫生保现状调查分析[J].中国妇幼卫生杂志，2014（6）.
[责任编辑 吴海婷]
【浅谈幼儿园卫生保工作的现状及完善】
