HUASHANKIDS
姓名:徐子涵(牛宝)
年龄:4岁2个月
所在班级:P3班(美派园)
入园时长:3年
爱好:汽车、阅读、数字、运动
#01
您为什么选择“华杉·美派幼儿园”?您想让孩子在这里学到什么?
我们是通过一个好朋友了解到美派的,朋友说孩子送到美派之后变化很大,变得懂事且自立了,于是我们抱着尝试的心态,也把牛宝送到了美派。进入美派之后,牛宝的种种表现不断地给我们带来惊喜。不论是从自主能力还是语言学习,都有了明显的进步。特别是蒙氏教学的环境,让孩子学会安静的工作学习,这对于一个1岁多的孩子是非常难得的事。
#02
入园到现在孩子有哪些明显变化吗?
HUASHAN
KIDS .
进入P3班以后,他更加会照顾身边的小朋友和亲人了。小朋友哭了会去安慰和抱抱,妈妈不舒服了会关心喂药,会帮助老人拎东西,主动帮忙做家务,比如吸地、擦桌子和晒衣服,这些都是在学校里在老师引导下学习到的。全天浸入式英文教学环境,也让孩子在语言方面有了很大的提升,已经会用自然拼读法拼写一些单词了,在家中也可以和我们用英语交流。数学上,已经开始进行一些简单的加减法,并且抱有浓厚的学习兴趣。
#03
您觉得幼儿园的哪些课程安排或活动游戏是孩子特别感兴趣,并对孩子有很大帮助?
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幼儿园里有很多有趣的教学内容,比如烘焙、茶艺,孩子学习了之后会在家里主动包饺子给我们吃,泡茶给我们喝。学习方面在英语、语文上都有了很大的提升,小小年龄就能够在班上做英文展示,而且班上所有小朋友都可以做到,自信勇敢的表达自我,做家长的感到很欣慰。此外,幼儿园还特别重视孩子的体能训练,专门安排了“乐式回游课”。孩子们在游戏中拥有了强健的体魄和坚韧的精神。
#04
孩子入园以来,让您最印象深刻的一件事是什么?
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HUASHANKIDS
牛宝有一阵子便秘很严重,到了幼儿园总是会一点点拉出来,还经常弄脏裤子,有时候一天在幼儿园要换3-4条裤子,我们很担心会给老师造成麻烦。每天放学,老师都会特别耐心的告诉我们他当天上厕所的情况,还会安抚我们不要担心。感谢老师们的耐心,让我们把孩子放在学校特别安心。
#05
您对孩子的期望或寄语?
“人类最美丽的命运、最美妙的运气,就是从事自己喜爱的事情并获得报酬。”
希望你能通过不断地探索,最终能找到对自己有意义,能带来使命感且快乐的事情。
孩子入园至今有哪些成长变化?
其实牛宝来到我们班,也是对老师们的一个考验,因为他家里的教育观念比较先进,所以孩子各方面都很优秀,老师们也在思考怎样才能给他适合的环境和教育。
经过一段时间的观察,我们发现了从小班升上来的牛宝确实是一个专注力强、具有自主学习能力的小朋友,做起事来非常投入,够认真、很细心;同时自理能力也很好,穿衣、如厕等完全不用老师操心,愿意自己的事情自己做。
但是时间长了,也发现了他的性格比较敏感脆弱、受挫能力比较差,遇到一点小事,就会有较大的情绪起伏。遇到这种情况,老师们经常会一起讨论,如何给牛宝适当的指导和帮助。我们利用送园时间和姥姥咨询、也注重微信和妈妈沟通,终于了解了牛宝在家里的一些情况,我们相互配合、想办法解决问题。在校期间,老师总是愿意做他的倾听者、耐心的听完他的心声、教他自我调节的方法、读绘本讲道理,教他如何正确的看待失败、也经常给他一些小任务去完成,让他感受到自信。
一个学期过去了,通过家庭和学校共同的影响,牛宝的进步更大了。他是一个善良,勇敢、爱帮助人的孩子。在遇到困难的时候,不再束手无策、用哭来表达,而是保持积极乐观的态度,努力的想办法解决,在他人遇到困境的时候,也能伸出“援助之手”,我觉得他成熟了很多,更加具有集体意识了,能关心班级并愿意帮助群体,是个聪明能干的大哥哥,是老师们的得力助手,亲爱的牛宝,请继续加油哦!P3班的老师们永远爱你!
—Vina
第一眼看到牛宝Leo的时候,就注意到他有着一双会笑的眼睛,俗话叫做眯眯眼~给人印象深刻。
Leo是一个热情、自信并且十分聪明的小朋友,在班级里他既是英文表达小天才,也是小朋友们眼中帅气大胆的好伙伴,更是老师们的得力小帮手。
Leo来到P3将近一年的时间,从最开始小小的他逐渐成长到成为班里的大哥哥。认真蒙氏工作的是他,Circle认真学习的是他,乐于助人的是他,心灵脆弱哭泣的也是他,就是这样一个灵动古怪的他在生活中更是为老师们带来不断的惊喜与快乐。在每周五的Happy Friday 他也会分享一些关于历史的书籍,还有各种各样的赛车,也给老师们增长了不少知识~有时甚至还会提问老师历史和十万个为什么,哈哈哈~这样可爱聪明的Leo怎能叫人不爱呢~他是我们P3大家庭的一员,我们爱你,像你爱我们一样!
Leo现在是大哥哥了,希望在哭泣时我们可以学习冷静下来用沟通的方式去解决问题,最后希望你在以后的园所生活中可以收获到更多的快乐和自信,勇敢做自己,我们共同成长!
—Vivian
您眼中的宝贝是个怎样的小朋友?
Leo has been an outstanding student in my class. What I’ve always found fascinating is I can have a decent conversation with a four-year-old boy about his weekend. This past year with Leo I have seen major growth in his leadership and compassion towards his friends in the classroom. When I teach new things to the class,some students find it difficult to comprehend. Leo, however, not only does he understand what’s being taught, but also he tries to help other students. When we played games, Leo was able to understand the rules I’ve taught him and was already able to teach his friends the rules in Chinese. Leo is a very gifted and intelligent boy that has shown great social qualities in our class.
—Luke
亲爱的孩子
愿你像松柏树一样坚韧不拔
像杨柳一样柔韧坚定
愿你永远在爱的海洋里畅游
在幸福快乐的苍穹展翅翱翔
在永恒的时空平安快乐
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