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为深入贯彻党的十九届五中全会精神，进一步提高学前教育普及普惠水平，推进基础教育高质量发展，教育部等九部门于2021年12月9日联合发布了关于印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的通知。
其主要内容摘录如下：
基本原则
★ 强化公益普惠。
★ 坚持巩固提高。
★ 推进科学保教。
★ 提升治理能力。
主要任务
进一步提高学前教育普及普惠水平，到2025年，全国学前三年毛入园率达到90%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上，公办园在园幼儿占比达到50%以上。
覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系进一步健全，普惠性学前教育保障机制进一步完善，幼儿园保教质量全面提高，幼儿园与小学科学衔接机制基本形成。
重点任务
★ 补齐普惠资源短板。
★ 完善普惠保障机制。
★ 全面提升保教质量。
政策措施
★优化普惠性资源布局。
推进教育公平，增加普惠性资源供给，充分考虑出生人口变化、乡村振兴和城镇化发展趋势，逐年做好入园需求测算，完善县（区）普惠性幼儿园布局规划，原则上每三年调整一次。
★推进普惠性资源扩容增效。
新建改扩建一批公办幼儿园；各地实施幼儿园建设项目，补齐普惠性资源短板，确保城乡学前教育资源全覆盖；逐步化解和消除学前教育“大班额”现象，防止出现新的无证园；全面改善办园条件，消除园舍安全隐患。各类幼儿园按照国家和地方的有关要求配备丰富适宜的玩教具和游戏材料。
★健全经费投入与成本分担机制。
科学核定普惠性幼儿园办园成本，明确分担比例，统筹制定财政补助和收费政策，合理确定家庭支出水平；优化完善财政补助政策，逐步提高学前教育财政投入水平；健全学前教育资助制度，切实保障家庭经济困难儿童接受普惠性学前教育；尽快制订完善非营利性民办幼儿园收费的具体办法，可对非营利性民办园实行政府指导价管理。
★提高幼儿园师资培养培训质量。
鼓励各地结合实际加大农村和欠发达地区幼儿园教师培养力度；强化学前儿童发展和教育专业基础，注重培养学生观察了解儿童、支持儿童发展的实践能力。
★保障幼儿园教师配备和工资待遇。
各地要及时补充公办园教职工，严禁“有编不补”、长期使用代课教师。民办园按照配备标准配足配齐教职工。落实公办园教师工资待遇保障政策，统筹工资收入政策、经费支出渠道，确保教师工资及时足额发放、同工同酬。
★完善幼儿园规范管理机制。
强化对幼儿园办园条件、教师资格与配备、安全防护、收费行为、卫生保健、保育教育、财务管理等方面的动态监管。
★ 强化幼儿园安全保障 。
严格落儿园安全主体责任和有关部门安全监管责任，建立全覆盖的安全风险防控体系。幼儿园要健全房屋设备、消防、门卫、食品药品、幼儿接送交接、幼儿就寝值守和活动组织等安全防护和检查制度，及时排查安全隐患，严防各类事故发生。
★加大不规范办园行为治理力度。
加强办园行为督导；对出现虐童、体罚及变相体罚等严重师德失范行为的幼儿园，年检实行一票否决，对涉事教职工、管理者和举办者依法追究法律责任。
★ 深化幼儿园教育改革。
深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》，以先进的实践经验为引领，切实转变教师观念和行为，促进幼儿在快乐的童年生活中获得有益身心的学习和发展经验，提升教师职业成就感；深入推进幼儿园与小学科学衔接；教育部出台《幼儿园保教质量评估指南》，各省（区、市）完善幼儿园质量评估实施办法，将各类幼儿园全部纳入质量评估范围。
★ 推动学前教育教研改革。
加强学前教育教研工作，遴选优秀园长和教师充实教研岗位，每个区县至少配备一名学前教育专职教研员，形成一支专兼结合的高素质专业化学前教研队伍。
小贴士
以上内容摘录自教育部官网。如需阅读全文，请至教育部官网或发邮件至3229420890@qq.com索取。（注明园所）
文章转载自微信公众号：师享童年学前教育
