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浦南幼儿园创办于1981年,是一所在全国享有盛誉的阅读特色幼儿园。
浦南幼儿园的阅览室里都藏着哪些秘密?
我们一起来看看吧。
环境布局与设施设备
一、整体设计
(一)整体区域设置
幼儿阅读室内置大树书架、小草书架及树形沙发,给孩子们营造置身森林的感觉。孩子们亲切地称呼阅读室为“森林书屋”。
(二)各区域设置
将幼儿阅读室分为阅读区和表现区两大部分。
1. 阅读区
该区域分为绘本故事类阅读区、科学类图书阅读区、益智游戏类图书阅读区、电子类图书阅读区等。
2. 表现区
该区域能让幼儿将阅读中的收获和乐趣通过舞台展现出来,培养幼儿大胆、自信表达的能力。
二、设备与材料(部分)
管理与保障
一、制度建设
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森林书屋管理制度
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森林书屋活动制度
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森林书屋消毒管理制度
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森林书屋借阅规则
二、安全保障
第一、选购正规出版社的图书。
第二、避免直射阳光的刺激,保证孩子的用眼卫生。
第三,森林书屋中的书柜都装防护角。
三、人员配置
森林书屋由3名教师分别负责小、中、大班幼儿对阅读室使用情况的管理,并由负责人组织教师交流讨论,形成各年龄段的阶段阅读目标等。另外配备2名保育员,负责定期对活动室进行清扫消毒。
四、使用频率
小、中、大各班每周开展一次阅读室活动。小班每次25分钟,中、大班每次35分钟。
监控评价
教师研训
#小提示
以上内容节选自《去哪儿玩——幼儿园专用活动室优秀案例集》,定价:89.00元/册,少年儿童出版社出版。
更多关于浦南幼儿园阅读的“奥秘”,可参见《启迪童心,阅读悦美——幼儿园阅读特色的建构》。
“师享童年”图书均可在“师享童年”APP-商城中购买。
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