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小学生在学校的一天是怎样的?
小学跟幼儿园有什么不一样?
让幼儿园大班的孩子对小学生的一天活动有所了解,是“幼小衔接”中的重要环节。
小学生的一天
●基本经验
1. 了解小学各时间段的活动内容。
2. 观察与比较幼儿园与小学作息的不同。
● 游戏材料
1. 基本材料:时钟、自制钟面。
2. 辅助材料:幼儿园和小学一日活动内容照片。
● 游戏玩法
1. 幼儿观察和比较幼儿园和小学的活动作息,尝试将活动内容和时间一一配对。
2. 对照活动内容照片,拨动自制钟面,说说每个时间段幼儿园和小学的活动内容。
● 提示
1. 可提供视频资源,如小学活动视频、环境视频、不同学科上课视频等,激发幼儿入学愿望及感性体验。
2. 游戏后期可结合分组活动,引导幼儿自己绘制周末作息表或晚间作息表,建立初步的时间意识。
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*****以上内容节选自*****
《区角脑图(操作篇)》
主编:顾伟毅
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由上海市虹口区实验幼儿园园长顾伟毅结合幼教课程改革与发展的新理念,
以幼儿园区角活动为着手点,
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少年儿童出版社“师享童年学前教育”(微信号:shxtongnian)
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