“彩风车阅读讲堂”第二轮开播
两轮共48讲，免费订阅。
快来看看，“彩风车阅读讲堂”第二轮在首轮的基础上又更新了哪些内容：
大班
●讲绘本故事，如何“见仁见智”地开展拓展活动？
●讲绘本故事，如何引导孩子体会“父爱如山”？
●讲绘本故事，如何引导孩子正视自己的“喜怒哀乐”？
●讲绘本故事，“换位思考”怎么做？
●讲绘本故事，活动素材如何“博采众长”？
●讲绘本故事，如何借助音乐“感”心“动”耳？
●讲绘本故事，“开门”如何“见山”？
●讲绘本故事，怎样带孩子“一秒入戏”？
●讲绘本故事，活动如何化“繁”为“简”？
中班
●如何预设提问打开幼儿的思路？
●如何在绘本教学中融入科学领域的内容？
●如何在绘本教学中融入美术领域的内容？
●如何在绘本教学中融入音乐领域的内容？
●好用又出彩的激趣导入方式有哪些呢？
●如何提高孩子仿编故事语言的能力？
●如何在绘本教学中巧用讨论的策略？
●无字书的妙用。
●绘本阅读活动中可以怎么设置环节？
小班
●如何在绘本教学的环节中设置悬念？
●借用绘本带孩子感受空间变化。
●在绘本教学活动中，让孩子身临其境。
●巧借绘本和孩子一起玩音乐。
●巧借绘本和孩子一起涂涂画画。
●在绘本教学活动中，如何开展验证环节？
●如何让绘本教学活动中的游戏环节设计更巧妙？
●如何在绘本教学过程中引导孩子情感体验？
●在绘本教学活动中，如何巧用情景体验式环节引导孩子表达爱？
（以上蓝字部分为更新内容）
温馨提示：
彩风车阅读讲堂第一轮（24讲）即将于8月31日下线。
还没有听完的老师抓紧时间咯！
彩风车阅读讲堂，讲什么？
拿到一本绘本，除了阅读、讲故事之外，我们还可以做哪些拓展性的活动呢？绘本故事中，有哪些“教育点”是我们可以去捕捉的？
来“彩风车阅读讲堂”，收看：讲绘本故事，如何“见仁见智”地开展拓展活动？——以大班第一学期《妈妈摘的葡萄》为例。
在绘本教学中，预设提问很关键，它能起到话题传递、导向和推进的作用。那么老师们该如何把握好提问的尺度呢？
来“彩风车阅读讲堂”，收看：如何预设提问打开幼儿的思路？——以中班第一学期《鬼鬼盯着你》为例。
如何使教学活动更加有效？用设置悬念的方法试一试！
来“彩风车阅读讲堂”，收看：借用绘本带孩子感受空间的变化。——以小班第一学期《啊呜》为例。
……
更多内容，持续更新中。
彩风车阅读讲堂，怎么订阅？
1. 下载“师享童年APP”；
2. 点击“直播”；
3. 点击“彩风车阅读讲堂”。
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“彩风车阅读讲堂”中举例的绘本均选自《情景阅读——多元视角下的绘本教学》。在“师享童年APP—商城”中可直接下单，批量订购有优惠，详情可咨询021-62839610。
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