让游戏成为儿童的亲密伙伴
让游戏筑成儿童的发展阶梯
让游戏充满儿童的整个生命
内容简介
《游戏总动员》是一套面向家长的早教系列丛书，由《听说活动》《肢体活动》《探索活动》和《创造性活动》四册组成，每一分册均包含“发展指南”“家庭游戏”“活动案例”三部分。“发展指南”部分详细阐述了婴幼儿在对应领域的各项发展指标；“家庭游戏”部分则呈现了众多以商品玩具和生活用品为载体，操作简便，适合在家庭中进行的游戏活动；“活动案例”部分以故事形式向家长描述了开展1～3岁婴幼儿家庭游戏的方式，包括对幼儿游戏行为的分析、家长不同陪伴方式的解读等，帮助家长提高开展家庭游戏的能力。
《游戏总动员·听说活动》关注的是1～3岁幼儿在对话、图书和图片等活动领域的发展，分月龄段向家长介绍了1～3岁幼儿对话活动、图书和图片等各领域的发展指标。
《游戏总动员·肢体活动》关注的是1～3岁幼儿大肌肉动作和小肌肉动作的发展，分月龄段向家长介绍了1～3岁幼儿大肌肉动作和小肌肉动作的各项发展指标。
《游戏总动员· 探索活动》一书关注的是1～3岁幼儿探索自然和探究科学能力的发展， 分月龄段向家长介绍了1～3岁幼儿在探索大自然，感知觉发展和学习、认识颜色、形状、大小及数字等方面的各项发展指标。
《游戏总动员·创造性活动》一书关注的是1～3岁幼儿在建构游戏、艺术活动、角色游戏中的能力发展，分月龄段向家长介绍了1～3岁幼儿建构游戏、美术活动、音乐活动和角色游戏中的各项发展指标。
丛书中还介绍了各种好玩的家庭游戏和简单、易得的玩具，全部都是根据1～3岁婴幼儿的行为发展指标和兴趣特点来设计的。
最后，在家长和孩子游戏时的案例分析中，我们可以通过活动实录、活动分析和应对策略和小贴士提高自己的陪伴质量。
作者简介
奚岚老师及她的团队来自上海市普陀区早期教育指导中心。中心的老师爱护幼儿，尊重幼儿的发展，她们有着丰富的经验和踏实的积累。随着对“1～3岁婴幼儿家庭玩具的开发与使用”课题进行深入的研究，中心的老师们不断地思索、整理和总结出一系列适合在家庭中开展的亲子游戏，让越来越多的家庭能够用科学、有趣、快乐的方式帮助孩子的成长。目前该中心已出版《生态环境中的早教方案》《生态环境中的托班方案》《玩具总动员》等多个品种的早教类图书。
共享化、全面化、专业化、深度化的学前教育资源平台，感谢您的关注！
少年儿童出版社
新多元教育
