摘要 幼儿园文化建设是幼儿园教育至关重要的组成部分。大力加强幼儿园文化建设，对于全面推进素质教育具有十分重要的意义。在幼儿园的管理和建设中，以抓教育、讲规范、树形象为载体，深入扎实地开展幼儿园文化建设，逐渐使幼儿园精神文明建设步入规范化、制度化、经常化的轨道。
关键词 幼儿教育 校园环境 教学质量 文化活动
幼儿园文化就是幼儿园文明，是幼儿园的意识形态、行为规范以及与之相适应的制度和组织机构即幼儿园办园理念、目标模式、教育传统和园风园貌的综合体现。幼儿园文化建设是幼儿园教育至关重要的组成部分。大力加强幼儿园文化建设，对于进一步加强和改进幼儿园德育工作的实效性，创建文明、和谐、高雅的育人环境，全面推进素质教育都具有十分重要的意义。幼儿园文化建设是幼儿园可持续发展的不竭动力。近几年来，我们努力探索校园文化建构，确立校园文化目标，丰富校园文化内涵，并发展校园文化建设。在幼儿园的管理和建设中，我们以抓教育、讲规范、树形象为载体，深入扎实地开展幼儿园文化建设，逐渐使幼儿园精神文明建设步入规范化、制度化、经常化的轨道。
一、抓实校园物质文化建设，努力创建干净优美的校园环境
1.重视校园绿化工作。我园占地面积4000平方米，绿化面积就占3000平方米，园内植物种类达30多种。桃树、柚子树、枇杷树硕果累累；桂花、月季、鸡冠花、一串红争奇斗艳；樟树、冬青树、广玉兰树一年四季郁郁葱葱；毛竹、棕树彰显湾里特色；还有别具一格的水稻田、棉花地，独具特色的种植园，让幼儿亲近大自然，并在大自然中陶冶情操。
2.认真做好校园环境净化工作。建立全各项卫生保制度，统一管理，严格考评和督查。充分利用课堂、墙报、晨会、宣传栏等进行经常性教育。幼儿园食堂、宿舍、厕所的卫生管理要规范，在公共场所合理设置垃圾箱、果皮纸屑篓，建立卫生包干制度，做到每日拖扫地面、擦洗窗台、楼梯扶手等，保持干净整洁，不留卫生死角。
3.在优化美化校园环境上下工夫。我园大门进行了拆建，请设计人员精心设计，使大门焕然一新；走进园门左边是一幅色彩醒目的喷绘图，其内容是“园长寄语”“教师心语”“八荣八耻”；右边是“发展中的湾里区幼儿园”，它展示了我们幼儿园的办园宗旨、目标及方向；操场旁有大型喷绘画“可爱的家乡”，把湾里的青山绿水、自然景观浓缩成一幅美丽的山水画，足不出户就可以天天欣赏家乡优美的风光，从而激发幼儿热爱家乡的情感；过道里的黑板报及时登摘着国事、园事，既开阔视野又增长知识。
二、提升教师文化素质，提高教育教学质量
为全面贯彻教育方针，培养全面发展的高素质社会主义现代化建设的劳动者，学前启蒙教育已成为教育的重中之重。教师是实施素质教育的主体，建设一支师德高尚、业务精湛、富有爱心的教师队伍是提高教学质量的保证。
1.加强师德师风建设。我园认真开展了“铸师魂、塑师表、树形象”的系列活动，培养了一支敬业爱岗、文明奉献的教师队伍。
2.在教学方面，指导教师按照新《纲要》要求，认真学习领会其精神，转变教学观念，做到以幼儿为主体，注重幼儿多种能力的培养，使幼儿康活泼地成长。
3.认真开展教研活动。组织教师进行全园性听课评课活动和岗位练兵活动，积极参加省、市教育部门及区教文体局组织的各项竞赛和各种培训、讲座、观摩等活动，促使教师不断学习新知识，从而提高教育教学水平。
4.积极开展园本培训。在不影响正常工作的前提下，提供各种机会，鼓励教师参加各类专业知识的学习和培训，不断充实自己，努力提高文化知识和业务能力，积极营造学习型工作环境。
5.为了引领教师迅速学习和吸收新的教育理念，建立新思维，让教师少走弯路，我们积极倡导“走出去，请进来，互相交流，互相促进”的管理理念。走出去，即组织教师到省内外参观学习；请进来，就是请专家及示范园园长来园讲座、指导。
6，鼓励教师多动笔，要求教师积极撰写教育教学。近年来，我园教师的获国家级奖的有10多篇，省级奖的有30余篇，市级奖的有50多篇，区级奖的有30多篇。
三、挖掘本土资源，丰富校园文化活动
湾里区是南昌市的后花园，旅游资源、自然资源及生态资源都非常丰富。我园就利用这得天独厚的资源，开展了一系列校园文化活动。
1.走出课堂，亲近自然。经常带孩子走进洪崖丹井、紫清山、翠园、森林公园等旅游景点，让孩子在大自然中认识动、植物，教育孩子热爱大自然、热爱家乡，保护旅游资源，做环保的小卫士。
2.教师充分利用自然资源进行环境布置，并把自然物引进课堂，对幼儿进行直观教学。
3.把大自然搬进幼儿园，在园内开辟种植实验地，幼儿和老师一块劳动，共同感受劳动的乐趣。教育幼儿善于观察，从小培养其热爱科学、勇于探索的精神，引导幼儿学会爱护植物，教育孩子珍爱生命。
4.2007年3月，我园承接了省十一五重点课题“在亲子和谐环保活动中培养孩子良好的个性”。围绕课题，我们开展了“菜油哪里来”“大米哪里来”“各种豆子的生长过程”“棉絮的秘密”等一系列活动，取得了阶段性效果。
通过近年来的努力，我园的校园文化建设上了一个新台阶，我们还将不断努力，扬长避短，奋力拼搏，努力把我园办成一所师德高尚、管理科学、环境优美、质量一流的省级示范幼儿园。
【因地制宜搞好幼儿园文化建设】
