【摘要】农村很多家长没有固定的工作，都在为生计而忙碌，往往忽视了亲子教育。亲自教育活动是促进家长转变教育观念的有效途径，对提高幼儿园的教育质量起积极促进作用。首先，教师应具备专业的亲子教育能力，其次要创设一个良好的亲子活动环境，同时还要唤起家长主动参与活动的愿望和设计可行性活动方案，这样才能开展一个有效的亲子活动。最后，活动后的互动性双向反思，使活动更加的尽善尽美。
【关键词】幼儿 亲子活动 家长 教师
当前，幼儿园与家庭在幼儿教育中的重要性正逐渐被人们所认可，幼儿园亲子活动也正在实践着家长工作，开展多种家园合作双向互动的活动，幼儿园亲子活动是其中的一种，在儿童成长发展过程中也占有重要的地位。有些家长并不了解幼儿园亲子活动，而且提到要搞活动就有这样那样的不方便，幼儿园亲子活动参与度不是很高，而有的家长即使参与了幼儿园亲子活动也不知道自己该做些什么，在活动中该扮演什么样的角色？基于以上现象，本文拟对幼儿园亲子活动的相关内容作了些粗浅的探索与介绍。
�D、开展幼儿园亲子活动的意义
让幼儿园亲子活动家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园亲子活动的教育理念。幼儿园亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在幼儿园亲子活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离，同时经过观察幼儿园亲子活动教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭教育内容和方法，使其在幼儿园亲子活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现幼儿园亲子活动孩子的康和谐发展。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园亲子活动就可以了，对幼儿园亲子活动孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说：“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展幼儿园亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当幼儿园亲子活动教育孩子的责任。
二、教师应具备专业的亲子教育能力
不少老师认为，只要具备了一定的教学能力就可以很好的开展亲子教育活动，亲子教育活动和日常教学活动没有什么差别。其实组织一个成功的亲子教育活动对组织者有更加专业的要求。它包括：1.具备扎实的理论知识，它包括婴幼儿生理、心理学知识，家庭教育理论和方法，幼儿教育的基础理论，熟识教材、教法、评价方法等。2.具有良好的沟通能力。在实施教育过程中，教师要很好的发挥沟通和指导作用，了解家长和幼儿的心理需求，细致的观察活动中出现的问题，及时调整活动，以推动孩子、家长和老师之间的互动。3.指导家长开展亲子活动，还可以根据自己的经验向家长介绍好的育儿方法，传授纠正幼儿不良行为的亲子游戏。
三、为亲自教育创造和谐的环境
一方面要创设轻松愉快的物质环境。要根据活动的性质和幼儿的年龄特征、兴趣爱好和需要，精心布置活动室和准备活动材料。如今年我们开展“2010迎世博亲子竞赛”活动时，在活动室张贴了很多有关世博的图片，以激发幼儿和家长的兴趣，从而引发幼儿积极主动的了解世博，关注国家大事，培养幼儿爱祖国爱家乡的情感。而组织新生亲子活动时，我们就布置了一个温馨、柔和、可爱的环境，地面以软垫子为主，这样既保证了幼儿活动时的安全，又让幼儿心理有一种亲切感，会情不自禁的参与到亲子活动中，有利于缓解幼儿焦虑情绪，逐渐喜欢老师和陌生的朋友做游戏。另一方面要营造一个宽松、和谐的心理环境。教师和蔼的态度，亲切的语言，温暖的爱抚等，都让孩子和家长有一种家的感觉，使他们在游戏中有一个放松愉悦的心情。
四、及时反思，提升活动
教师组织一次亲子活动很不容易，要花费大量的人力和物力，目的是能得到家长的理解、支持和配合，使教育发挥最大作用。因此，每次活动后教师首先要自己反思，然后在教师交流会上进行交流，发现问题，及时商讨解决办法，为下次活动积累经验，对成功的经验也和其他老师交流，便于推广。同时，当亲子活动结束后，一定不要忘记征求家长的意见反馈，总结活动中的成与败，然后张贴在家长园地栏，让家长感受到他们也是参与活动的主人，有权利发表自己的意见和建议，让他们感受到参与亲子活动的意义。对于积极支持活动的家长发出感谢信，虽然孩子是家长的，但是，活动是幼儿园组织的，家长是以支持和配合幼儿园工作来参与活动，共同的目标是教育幼儿，感谢信能让家长欣慰，更能调动家长参与亲子活动的积极性。最后，亲子活动后注意幼儿日常活动中的延伸，可以通过各种形式展示活动成果，特别是让家长能随时随地看得见摸得着自己孩子的活动成果在各个活动区展示，让家长感受到孩子在活动中确实受益了，而且活动有始有终，家长也会有一种成就感。
亲子活动，对孩子的教育起着不可估量的作用，但是真正要让亲子活动有效的发挥作用，还需要我们老师、家长、社会的共同努力，让我们在我们共同的目标下达成共识，共同为一代幼儿的成长付出我们的一切。
【农村幼儿园亲子教育】
