耶鲁教授评价藤校精英：“他们离开书本几乎就是半个废人”-园所风采-幼师课件网

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转自公众号：少年商学院
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耶鲁大学的Deresiewicz教授，曾把藤校的精英学生们形容为“优秀的绵羊”——聪明勤奋，却又盲目顺从。他们具备过人的技能和高超的智商，却没有任何思辨力可言，离开书本几乎是半个“废人”。

如何培养孩子的思辨力，避免他们未来成为“优秀的绵羊”呢？

果仁妈今天分享一个非常实用的思辨力训练法——“七副眼镜”看故事法，家长们可以做成小卡片，跟孩子一起一个个讨论或抽签讨论，又方便、又有效。

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深层有效的思辨力应该是怎样的？

关于培养孩子的辩证思维、平和心态及独立思考的能力，很多家长没有意识到故事的妙用。

英国认知心理学家基思·奥特利提出，故事就是人类社会生活的飞行模拟器。飞行模拟器会模拟飞机遇到各种情况，同样，故事让孩子了解一个充满风险的故事世界。

当你经常带孩子做针对故事的思辨性分析训练，孩子对于生活中真实的事件，同样具有辩证思考的能力。

最初，许多孩子往往就一个故事只能得出一个道理或观点，这其实就是思辨性不够的体现，要练习从一个故事看出不同的道理。

以《丑小鸭》故事为例，有的人领悟出应该在适合的环境和群体生活，否则会遭受很多不必要的打击；有的人看出生活需要机会，如果丑小鸭没有碰到白天鹅，他可能会一直被埋没。

孩子思辨力的获得虽然并不简单，但是仍有一定的方法。

我曾运用独创的“七副眼镜”看故事法启发孩子，从多个角度去看待故事，基本的思考框架有以下几步：

真假眼镜 ：分析这个故事是真的？还是假的？

得失眼镜 ：故事主人公得到什么？同时将失去什么？

大小眼镜 ：故事从“大”的层面或宏观角度看会得出什么观点？从“小”的层面，个体角度看会得出什么观点？

正反眼镜 ：故事从正面角度看和从反面角度看有什么不同？

主次眼镜 ：故事的主要冲突是什么？次要冲突是什么？

长短眼镜 ：故事主人公的选择从长期看和从短期看是否明智？

前后眼镜 ：把故事“向前看”，分析故事发生有哪些原因？同时把故事“向后看”，哪些是将要发生的问题？

独创“七副眼镜”故事法

升级孩子思辨力

第一副眼镜，看真假。

当孩子开始接触一些历史故事、生活轶事时，要让孩子从真与假的角度去思考，去质疑信息的来源，因为这个信息爆炸的时代，好多信息都没有准确出处，需要孩子调取自己的已有生活经验和知识，去搜集信息、思考分析，得出自己的准确判断。

我曾带小朋友做过“真假故事”游戏，让孩子们辨析故事的真假。“真假故事”案例：

夏天的中午骄阳似火，地铁里很凉爽。有一个身材魁梧的男人一直在车门处徘徊，一位女士站在他的旁边在看手机。

这时车上的乘客突然发现，这名男士在偷女士的钱包，几个大人看到了，却不敢说话。一个孩子却勇敢站了出来，勇敢的指责盗窃犯。

请问这个故事是真的还是假的？这个辨析的过程就是让孩子思考的过程。

故事发生的地点是地铁，孩子地铁上为什么没有父母陪同？故事发生的时间是骄阳似火的中午，孩子为什么没有在学校？判断真假不是目的，有了辨析故事的过程，可以很好的提升儿童思辨力。

第二副眼镜，看得失。

中国有一句古语，叫做“塞翁失马，焉知非福”，指得的好事和坏事之间的辩证关系。

小孩子往往不了解“得与失”之间的关系，不清楚得到一只猫咪，就要多花一些时间去陪伴；不知道一次考试的失败，可能会得到更强大的内心。

不断练习从得失角度看故事，能够让孩子从小拥有更豁达的心态。

第三副眼镜，看“大小”，即从整体和个体角度看故事。

春秋时期，许多鲁国人因战乱流落外国，沦为奴隶。鲁国的法令规定，如果有人能够将被奴役的鲁国人赎回，那么这个人可以从官方的库府拿回赎金。

孔子的弟子子贡，是当时天下巨富，他在诸侯国遇到沦为奴隶的鲁国人，就将这些人赎回，却不肯接受鲁国支付的赎金。孔子知道这事后，批评了子贡。

孔子说：“子贡啊，你以为你不拿回赎金是高尚之举吗？错！你是有钱人，但更多的人没有多少钱，你开创了赎回奴隶却不拿回赎金的规则，那些没多少钱的人就无法效法。如果只赎奴隶却不拿回赎金的风气流行开来，就没多少人肯赎回那些奴隶了。行善之人必须要得到回报，否则就没人肯学做善事了。”

很多事情，从个体层面思考是好的，但从整体层面分析未必。现在孩子从小都是家庭里的宝，往往比较习惯于从自身个体的角度看问题，从“大小”角度看故事，有助于培养孩子的集体意识。

第四副眼镜，看正反。

很多故事总是被大众约定俗成的从正向或反向的角度去看，比如提到《愚公移山》，大家都会赞扬愚公精神可嘉，这就是从正向的角度看故事。

其实，我们可以让孩子从反面的角度看故事，比如思考愚公移山做法欠妥之处？通过思考，孩子们可能会意识到，愚公即可以一家人都从大山里搬出去住，也可以试试挖出一条山洞，这些都是更科学、更节约成本的方式。

第五副眼镜，看主次。

还以《愚公移山》为例，什么是故事中的主要冲突？愚公与大山之间的冲突就是主要冲突，他想改变家族被大山阻塞的现状；什么是故事中的次要冲突？愚公和智叟之间的“拌嘴”就是次要冲突。

孩子通过分析故事中的主次冲突的练习，就会形成抓住问题重点的思维方式，这对解决生活中的问题也大有裨益。

第六副眼镜，看“长短”，运用长期思维和短期思维进行分析。

很多故事和事件，从长期看和从短期看将得出截然不同的结论。例如，身边有很多家长，每当孩子要新玩具时，尽可能的给孩子买。

在与他们的交谈中，他们觉得一是为了通过玩具让孩子益智，二是也怕孩子哭闹。

其实这些从短期来看，这些想法都没有问题，但是从长期来看，玩具多的孩子往往专注力差，每个玩具“三分钟热度”就扔到一边。

记得我们小时候就一个玩具，才会不断的琢磨新玩法，这个才是真正的开发智力。

美国心理学家Barry Schwartz也认为，选择越多的孩子，他们在生活中的满意度越低，往往3双鞋子的孩子会比10双鞋的孩子幸福感会更强。

第七副眼镜，看“前后”。

向前看故事，即分析一个故事产生的原因。向后看故事，即分析一个故事的发展趋势。

以《狼来了》这个故事为例，我猜想一定是小男孩的父母从来没有管教过说谎的问题，才导致这样的故事发生。“狼来了”事件之后，预计将在小男孩的父母和乡亲们之间爆发一场冲突。

推测故事发生的原因和趋势都没有准确答案，主要是锻炼孩子的推理能力，言之成理即可。

有了这些七副眼镜，逐渐脱离单核思考的状态，孩子就练成了判断事物的“火眼金睛”。随着孩子年龄的增长，我们可以加入更多视角，培养孩子的思辨力。

培养孩子思辨力的三个黄金标尺

如果想更好的运用“七副眼镜”故事分析法，还需要注意以下三点，才能让孩子乐于参加这些思辨性游戏之中。

第一，故事选材要紧贴生活。

思辨力是较高水平的思维发展，家长要关注孩子认知水平。在故事的选择上，有些过于天马行空的故事，其实不适合做思辨性训练，找那些能贴近生活的，一是有利于孩子对日常生活的理解，二是也符合孩子的认知水平。

培养故事思辨力训练，不仅是为了在一个故事中看到别人看不到的观点，更是以此为练习，最重要的是做日常表达和生活场景中的区分，当孩子面对一些观点上的不认同，如果孩子能够很好区分，那么他保持良好心态的能力就会增强。

第二，家长不要急于给孩子做观点判断。

童话大王郑渊洁曾有一部作品《驯兔记》，是一部讽刺“单一式教育”，把孩子变成兔子，这部影片值得所有家长看一看。

思辨性训练本来就是练习多角度看问题，所以孩子的想法可以没有对错。有些家长一听到不符合世俗判断标准，就打断孩子这是家长缺乏思辨力的表现。所以，孩子要想进行故事思辨性训练，家长要保持一个开放的心态。

家长退一步，孩子进一步，这是学步的规律，也是教育的规律，更是孩子思维发展的规律。

故事的思辨性训练是孩子的思维纵深训练，每当家长主动提出应该怎样，或者怎样的观点才对，孩子就会停止思考。

第三，故事思辨训练要采用娱乐性和游戏性的方式。

思辨能力，其实是特别难掌握的一种能力。通常来说，人的思维发展需要经历三个阶段：

1、直观行动思维；
2、具体形象思维；

3、抽象逻辑思维。

思辨性这种高级认知能力一般出现的比较晚，在6岁左右，孩子因为年龄的原因及大脑发育水平，可能会不愿意做这种枯燥烧脑的训练，所以，建议用最娱乐的方式来进行基础的思辨性训练。

引导孩子是一门学问，故事的好处是孩子天生比较喜欢，即使这样，作为家长也要善于寻找孩子的兴趣点。

其中故事辩论赛就是特别好的方式，家长或者老师通过孩子感兴趣的故事，设置一道辩论题目，比如“丑小鸭受到不公正的待遇，该不该反抗？”，让孩子从各个角度论述自己的观点。

最后给大家分享一些合适的选题作为参考和启发，这些选题都会锻炼孩子的抗挫力，提升孩子在面对人生困境时的良好心态和分析能力。

《丑小鸭》：“丑小鸭受到不公正的待遇，该不该反抗？”

《渔夫和金鱼》：当一次次面对老太婆的无礼要求，如何更好地解决？

《塞翁失马》：生活中的每件事，是不是都具有福祸相依的两面性？

《完全是真的》：母鸡如果知道到处传的的谣言是关于它的，该如何处理？……

我曾在儿童服务站中带孩子们开展过关于《丑小鸭》故事的思辨训练，当孩子们通过“七副眼镜”对故事的多维度思考后，得出：

“当丑小鸭没有能力时，应该利用身体优势争取朋友；当丑小鸭有能力时，就应该主动飞走，去外面寻找更好的伙伴。”

这一结论时，我相信未来这些孩子即使在生活中面对这样的境遇，他们处理问题的心态会更加成熟，方式会也会更加得当。

最后，希望每个孩子都能拥有思辨的“铠甲”，面对人生所有的荣光和困苦。

– END –

文章来源丨本文转自公众号“少年商学院”（ID：youthMBA），作为领先的国际素质教育平台，少年商学院通过世界名校通识课，帮助6-15岁孩子发现兴趣并树立目标。

作者丨TAD

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给孩子的大脑穿上铠甲

文章转载自微信公众号：果壳亲子Guokr

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