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改革开放四十年 新老教师话教育
改革开放四十年来，从确立教育优先发展战略，到把实施科教兴国作为基本国策，再到人才强国战略……中国的教育在改革开放的四十年里发生着巨大的变化，幼儿教育亦是如此。横扇幼儿园的老教师们见证了幼教的变革，新教师为幼儿园注入新的活力，让我们来听听他们的心声。
沈伟芳：
作为一个普通的幼儿教师，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的。如今我已在幼教行业工作了二十多个年头，我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼，爱他们的纯洁、善良。对我们来说责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快乐的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。
袁丽珍：
我是一名乡村幼儿教师，是一名工作了三十四年的老教师。我见证了三十多年来幼教的变革。从小弄堂里的托儿所，到小学里附设的幼儿班，再到现在的独立幼儿园，办学条件越来越好。孩子们拥有现代化的教玩具，老师们使用着先进的设施设备，但不变的是幼儿园里孩子们快乐的笑脸和老师们对幼儿孜孜不倦的爱。
金凤宝：
记得小时候的我上学要背着一个大麻袋，穿着一双旧布鞋，从家里走到学校要经过一座独木桥，独木桥很窄又不稳，我和我的伙伴只能爬过去。徒步一小时左右才能抵达学校，学校里只有一位老师，他包揽了全部的课程，上课往往要等老师上完高年级的才能轮到我们，虽苦我们也沉浸其中。看着现在的孩子们在明亮的教室里愉快的学习、在宽阔的户外自由的探索。他们既能享受着现代化的潮流，又感受着传统游戏的魅力。
钱方方：
在教育改革春风的吹拂下，我们横扇幼儿园这所从不为人知的乡镇幼儿园一步一步发展成为了省优质园、示范园。现在无论走到哪，最漂亮的建筑是幼儿园，最富有朝气与童趣的地方是幼儿园。幼教发展如此之快，让我有些应接不暇，百感交集。二十多年前，我何曾想过今天的幼儿园会是这般好，更不曾想过，我所教过的乡下孩童，他们的孩子如今也拥有和城里人一样的幼儿园，甚至比城里的还要好。现在的我虽然青春不再，韶华已逝，但是蓬勃发展的幼教和滚滚向前的改革开放步伐总是激荡人心，让我这个老教师依然青春焕发，执着而坚定地行走在幼教路上，因为有希望和光在前路闪烁。
朱鸣华：
在我刚加入我们横扇幼儿园的大家庭时，我们的孩子没有宽广、明亮的教室，也没有那么多的活动室以及玩具给孩子们玩，现在，我们的孩子有了民游馆、阅读室、棋弈室、建构室等等各种好玩的场地，有趣的游戏，真正做到了让孩子们在游戏中学习，学习中游戏。
王芳：
我在横扇幼儿园已经工作了二十二年，记得刚踏入工作岗位时，我们的孩子没有自由活动的场地；没有多媒体的教学设施；玩具也少的可怜。而现在我们的孩子能在“百草园”中看四季的变化，从春季的迎春花一直到秋天美丽的菊花；探索草丛中昆虫的秘密；收获种植园地的蔬果。花丛里是孩子幻想游戏的家；棕榈树下是孩子们玩沙的乐园；廊棚里是孩子们自由创造的天堂；果园里是……真正做到“生活即教育”。
周丽琴：
改革开放的四十年，幼儿教育迎来了最美的春天。国家出台了一系列教育指南与纲要，让幼儿的身心发展规律有迹可循，让教师的活动计划与操作有理可依；加大教育投入完善、更新幼儿园硬件设施设备，扩展、丰富了幼儿的活动空间，丰富、提升了教师的教育手段与方法；开设各类网络课程及相关平台，对幼儿开设安全教育平台，以生动形象的童话故事与小视频丰富幼儿受教方式，对老师开设各类能力提升课程，推进教师内外兼修、多方面发展……改革开放四十年，为幼儿与教师创建了美好的教育环境，共同开启幼儿事业的新征程！
施丽华：
我是一名村园的幼儿教师，在这个岗位上已有20多年了。刚开始我是村里唯一的幼儿教师。班里有一架小学替换下来的脚踏风琴，但我和孩子们确是如获至宝，学会了许多歌曲。随着时代的变迁我所在的小学搬迁了，我和孩子们也跟着搬进了新的教学楼了。来了新的老师、保育员，我们的幼儿园规模渐渐变大，从1个班发展到现在的6个班，从只有1个教师发展到现在有19名教职员工，这一路走来有苦有甜，但我们爱孩子的心却从未改变。
新教师开展“与改革同行”诵读活动
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图文编辑：园长室
推送人：潘学琴
