【园内动态】园本培训活动“如何撰写专项分析”

      区域活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，也是幼儿个性化发展的重要途径之一，区域活动开展的好与坏对幼儿的学习与发展起着深远的影响。教师如何提升幼儿现阶段的发展水平、幼儿的发展需求、怎样让幼儿在游戏中获得更全面的发展等一直是横幼教师们思考的问题。

       针对这些困惑、问题，横扇幼儿园在4月10日中午开展了园本培训活动“观察记录专项分析的撰写”。

      此次活动由沈珍珍副园长主持，沈园长利用实际案例进行分析，将撰写专项分析中的要点深入浅出的传达给教师们。通过观察记录发现幼儿行为下潜藏的语言、社会交往、动作发展、认知发展等方面的问题，通过对这些问题的分析发现班级中幼儿的发展水平，并拟定和实施下阶段的发展计划。在培训的下半部分，沈园长让教师们分组进行实际操作，每两个班级合作根据一篇连续观察记录撰写一篇专项分析，教师们在接到任务后立刻投入到热烈的交流、讨论中。

      聚焦幼儿、分析了解他们的行为是一个优秀幼儿教师的责任使命，通过沈园长的培训，幼儿行为背后的含义更加清晰，教师们更加明白如何去引导孩子、科学地分析幼儿。