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怎样的开学活动,会让“趴窗爬墙”的爹妈发个仪式感的朋友圈? | WPEF · 幼案例

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每年到了开学当日,词条为#开学第一天#相关话题都会冲上热搜,各大群聊也会就开学展开热烈讨论


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当然,除了这些以外,开学更多是家长朋友圈中一种仪式感的记录。

中国人自古就是讲究“开始”的意义,对仪式感天花板的幼儿园来说,热闹的开学场面更是不能少,趣味开学典礼、新生游园、集体泡泡秀、互动游戏……各幼儿园所开展的丰富的活动,不仅点亮幼儿开学日,更点亮了家长的朋友圈。

近日,老师们已陆续归园紧锣密鼓地筹备开学工作,神兽即将回笼,不知老师们开学活动准备的怎么样了?怎样的别出心裁,才能让开学活动仪式感拉满,成为今年各大幼儿园开学朋友圈的人气王。元迪小编这些小点子,给你一些灵感启发!


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对于新入园的孩子来说,从家到园是步入社会、融入团体的一步;对于刚过完新年的孩子来说,新的一年意味着长大了一岁,意味着有了更多探索世界的能力;对于所有孩子来说,开学仪式会让孩子们身上多了一份新学期的责任感。

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开学是值得被纪念的时刻,开学典礼会激发起孩子们的热情,也会让他们因为那份成长而开心。所以,开一场温馨的开学典礼吧,让仪式感赋予孩子成长的意义。

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时光会流失,但物件可以记录回忆,记忆可以记录美好,所以在新学期的开始,带孩子制作一件表达心情的小物件,让小物件带着“开始”的意义,陪伴孩子去经历、去探险。

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带孩子玩一些好玩的游戏,让寂静了一个寒冬的幼儿园,欢笑起来,成为那个依旧热闹、童趣的地方。

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相信对孩子、家长而言,这份幸福的纪念物和回忆一定是独一无二的。

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近年来,许多幼儿园开学当日,老师们都会穿着统一园服,门口桌子上摆放着苹果、橙子、大葱、棒棒糖,每个孩子都摸一摸,寓意平平安安、心想事成、聪明伶俐;

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还会以传统的朱砂启智、开笔添智、击鼓传智的活动传递给孩子美好的意寓。

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这是一份来自大人对孩子的期许,传递着一份浓浓的爱,也传承着一份爱的能力。相信孩子在老师和父母感受到爱,孩子也会学着大人模样去爱别人。


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开学活动,想要“趴窗爬墙”的孩子爹妈咔嚓咔嚓发个仪式感的朋友圈,除了活动本身,最重要的就是环境布置。其实细数疫情三年,对于不能入园的家长来说,他们已经很久没有走进幼儿园了,而此次的开学活动何尝不是幼儿园耐心等待幼鸟家庭回归的仪式呢?

任何的仪式都少不了氛围感的营造,所以有开学氛围的环境创设很重要,老师们可以根据自己园所的特色或者某一风格选择环境布置的风格、色调,例如园所如果是原木色为主,偏自然的幼儿园,可以选取绿色为主调。

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加入气球、横幅、大型KT展板等元素,建立场景亮点。

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利用孩子的作品、涂鸦来装扮,就像儿童艺术展。

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在幼儿园门口、班级门口或者走廊放置一些欢迎展板,再增加一些可拍照的相框。

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无论是大人还是孩子,都渴望被看见和被重视,都希望有一朵属于自己的小红花。新学期初始,许多老师会选择发一份可爱又暖心的小礼物给孩子,收到这些小礼物的孩子何尝不是一种幸福呢。

给孩子发一个幸运的小红包,小红包内写上“一日小老师”“户外通玩卡”等新学期可赋予幼儿自由自主的权力。

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给孩子制作一个专属的印章,让小奖章成为陪伴孩子的特别之物。

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给孩子一包甜甜的奶糖,给孩子一朵大红花,将最暖心的祝福传递给孩子。
 
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小编在写此文时,突然想起之前看到一个很有意思的新闻,一位宝妈上传了一段全家为7岁的儿子举办即将进入小学1年级的庆祝仪式视频,视频中,客厅拉了一张“热烈庆祝艾口同学正式成为小学生”的祝福横幅。妈妈为他送上新书包,爸爸为他带上“好好学习,天天向上”的红色绶带。爷爷奶奶则给他送上了代表平安的苹果、身体倍儿棒的棒棒糖以及代表聪慧的大葱等礼物。
 
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此视频一出,大部分网友觉得“非常有趣,能够让孩子觉得上学很有意义”,但也有少部分网友觉得“没必要这样搞,都是花架子,上学是孩子应该做的事情!”为此,作为幼儿老师的你怎么看呢?反过来一想,幼儿园何尝不是,老师们煞费苦心的准备环境,策划活动,准备礼物,甚至做课程活动时,在某些家长眼里,觉得就只是带孩子玩玩而已。

在小编看来,开学仪式既是大人对孩子的期待和祝福,也是帮助孩子建立良好上学情绪和社会交往的活动,幼儿园为孩子准备如此一场温馨浪漫的开学活动可谓是用心良苦,作为教育人更多也是希望我们在做的东西能够被家长看见、认可。

所以最后,我想跟老师们说,在开学前,我们可以跟家长提前预热开学活动,告知家长这是一场怎样的活动,为什么要做这样的活动,让家长成为活动的纽带传递给孩子,让有消极情绪的孩子能够得到缓解,让孩子有所期待。在第一天活动结束后,除了发精美的开学照片和告知家长孩子情绪良好的群消息下,不妨和家长聊聊活动的意义,哪怕只是群内一段简短的文字,哪怕是某次家长会上一分钟的简短介绍,哪怕只有一位家长恍然大悟,这也是老师们开展活动的价值。

《小王子》中写道“仪式感,是某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同”所以我们要告诉家长不管这个仪式是不是足够盛大,至少给了孩子一种仪式感和幸福感,如果下午放学回来,你听到孩子说“这是老师给我的糖”、“今天在幼儿园我看到了好多气”、“明天我还来幼儿园”这就是仪式感最好的反馈,也是作为老师最想传递给家长的教育的意义。

当孩子被看见、被尊重和被真诚对待时,他能感受到大家对他的爱,从而他也能够去看见万物,尊重他人和善良真诚,这就是仪式感的意义吧!




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文章转载自微信公众号:元迪教育

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