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月月：【今天户外活动，我不是很支持。原因
1、太阳很大，园区目前阴凉的地方堆放了施工器材，怕晒伤孩子。
2院子内施工人员较杂，且都在进行施工或来回走动。
建议:多购买一些室内玩具进行室内活动。如:沙包、呼啦圈等。】
我：【1，幼儿绝对不能和非教职工在同一场所活动，尤其是施工人员。C园长的建议非常正确。晒伤，这也太夸张了吧，这才刚四月，又不是在西藏，夏天怎么活。
2关于记录中幼儿不吃苹果皮的问题，以往我们都不会要求幼儿吃果皮，一来怕果皮有农药激素化肥等残留，二来可能导致部分孩子消化不良，三来有的孩子嚼不烂可能会卡嗓子。】
老师的记录中多次反馈很多幼儿不吃果皮，老师对此的评论居然都是“挑食”，我想起C总吃苹果梨的也是连皮吃，可能当地都是吃果皮的。虽然不建议让孩子们也吃果皮，但相对于其它事情，这件事的优先级是比较低的，一直也没提。今天的加餐有苹果，月月刚好发了孩子吃加餐的照片，有的孩子连皮带肉一起都扔掉了，我就跟月月提了一句。
月月：【＠我 曹园长，为了安全起见，苹果要不下次要求厨师去皮切块吧。】
我：【我们以前都是这样操作的。一个苹果可以切四块】
月月：【嗯嗯】
月月：【工作总结
1，今晚家访中班沈城烨，用时105分钟。
2，今日小班主班一日，全天基本未出教室，中班和室外基本没有关注。在各位老师的共同协助下，基本顺利，自身不足非常多，如幼儿观察记录的填写，时间把控，带领幼儿时的语言交流等问题。由于使用席老师的教案，我只做了人员分配和观察记录的填写。如果打算本学期如此，我尽量抽时间检查和监督教室外的工作，如果分配带中班主班，小班建议也要有人做监督工作。
3，测量体温每天四次是上周五开始实行，今日刘老师仅测体温一次（晨检） 。
4，李沐宸家长今日带蛋黄派入园，中班进行了分享，晚上会议进行详细说明个体携带食物入园造成的不良影响，以后禁止。
5，小班某家长带配方药物入园亲自喂服，经商议已在群里禁止。
工作总结
1、下周主班工作安排:莉莉老师、兰老师
2、紫外线消毒工作是交给我的，每周两次，一直没有实行，是我的失误。以后定于每二、五人员走完之后进行30-60min的消毒。
3、小班户外进行游戏时，考虑到天气十分炎热，与席老师沟通后，很快让孩子进教室，孩子穿的都比较厚，大部分出汗，进教室后部分幼儿的脸红了很久。所以建议户外工程差不多时，可以早上或者下午在阴凉地带孩子进行户外活动。最近先丰富室内活动。
4、中班主班一天，缺点:1、带动幼儿的积极性非常欠缺。2、发现问题无法及时应变（成一鑫因为自己想开卫生间的灯而哭闹，刘安抚）优点:时间节点安排有进步，孩子基本都是有事可干的状态。
老师问题: 1、除王老师外，都存在干扰幼儿工作的现象。
2、刘老师出现嘲笑幼儿的现象:李沐宸在顶沙包跑时，他笑指着说，走路都不行，还跑。
措施:今晚开会已经再次强调了问题1.
刘是一个爱面子的人，这个问题也不是第一次发生，可以私下说，以后莉总这方面也再想想办法。
5、刘老师做了一个主题课《糖果屋》 ，并在主题课时间答应给每人发一糖果（包装颜色不同，让孩子认识颜色），放学时每人拿一糖果离园。请教曹园长，这样可以吗？
6、小班一幼儿发烧，以后像这种情况将孩子放在保健室进行隔离，物理降温（用湿毛巾敷额头、擦拭手掌等） ，不使用酒精。
建议:莉总需要购买:稍微温馨舒服的沙发、退烧贴（防止幼儿高烧38.5以上时使用）、医用冰袋。】
月月：【7、周二、三，郑老师需要请假去医院检查身体，已批。】
我不知道月月为什么要连着节前的总结一起发，可能又是弄错了。
我看了看当日的这七条，
第一第七是通知，
第三第六已经讲过，
第四背后的问题从过完年开始就跟C总他们各种讲，
至于第二条，我还能说什么呢？换句话说，除了被事儿撵着不得不做的，大家又都做了什么呢？每天都在救火，弥补之前的过错导致的结果，错过了时机，又犯下了更多的过错。
我：【原则上不建议。我们有成套的标准色卡，为什么要用糖果教颜色。】
我：【目前先让老师们把要求的点做到。不要总是走都走不稳却总想着障碍跑。】
月月：【是我的问题，昨晚安排的是另外一个主题课，她今天说她做好了糖果屋，临时调换的。】
唉，重要的不是调换了主题课，而是主题课安排不合适。如果原定的主题课就不合适呢？这和调不调换就没关系。
王娜在总结中写道：
孩子时不是跑卫生，老师容易有盲区
告诉孩子去卫生间要打招呼，老师时刻关注。
哦，中班三位老师四名孩子，不，今天加上月月是四位老师四名孩子，其中一名孩子还是其中一位老师自己的孩子，有孩子跑进卫生间，老师居然看不到，还需要孩子先和老师打招呼，我实在不知道该说什么好。
距离我离开园区已经整一个月，现在已经不奢望老师能执行基本带班原则了，无论是“幼儿在工作期间介入幼儿的创作”违反“不要干扰幼儿活动”，还是“说一名幼儿做错了，其它幼儿都去模仿”违反“告诉幼儿正确的内容”，“让他遵守秩序，他都会对着干”违反“给幼儿正面的暗示”……
这些都不重要了，最基本的要求，就是看好了孩子，不要出安全问题，在师生比例高达1：1的情况，还会有盲区的存在，这简直打破了我的承受底线，虽然这次没什么事儿，可是照这样发展下去，出事儿是早晚的事儿。我不由得开始有些焦虑和烦躁。
