摘 要：幼儿园是知识的启蒙阶段，其教育对象为3～6岁的幼儿。这些幼儿无论是生理还是心理均处于发育初期，因此，幼儿园保育员的重要性不言而喻。但就目前而言，我国幼儿园保育员队伍的建设还存在较大问题，对幼儿的成长造成了较大影响。基于此，探讨了目前幼儿园保育员队伍中存在的主要问题，并就这些问题提出了针对性建议措施，旨在为我国幼儿的康成长尽一份绵薄之力。
关键词：幼儿园；保育员；队伍建设
自古以来，我国对于儿童启蒙阶段的学习极为重视。随着社会的发展与进步，学前教育愈发得到社会各界的重视。由于幼儿园学生年龄较小、自我保护能力较弱，保育工作的重要性一直被高度认同。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出：“幼儿园必须将幼儿的生命与康放在工作的首位。”“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求。”而要实现这些目标，则必然无法离开保育员。因此，加强幼儿园保育员队伍的建设，提升保育员队伍质量，成为当前的燃眉之急。
一、幼儿园保育员队伍建设现状及问题
1.高离职率导致队伍缺乏稳定性
在众多幼儿园保育员队伍建设问题中，保育员的高离职率首当其冲。据权威调查显示，超过49.5%的保育员存在离职意向。她们明确表示，一旦遇到更好的机会，他们会果断放弃保育员工作，这在一定程度上反映了当前保育员队伍的不稳定。在幼儿园中，保育员扮演着“母亲”的角色，而“母亲”角色的频繁更换必然会对幼儿的心理造成较大影响。
2.保育员专业素养有待提升
《幼儿园保育员的职责与工作细则》明确规定：“在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。”但就笔者调查得知，目前进行过系统学习教育活动配合技能的保育员不到50%。而保育员配教知识与技能的缺失则会导致其无法在幼儿教学过程中有效配合教师进行教育活动，进而对幼儿的学习与成长造成影响。
3.工作待遇与劳动强度不匹配
据调查显示，我国幼儿园保育员的工资普遍不高。但若幼儿发生意外，保育员则需要承担不可推卸的责任。试想，如此低的工资却要承担强度如此之大的工作内容与责任，保育员又如何能够尽心尽力？因此，待遇与劳动强度的差异是造成保育员队伍不稳定的关键所在。
二、幼儿园保育队伍建设的策略探讨
1.加强保育员队伍的稳定性建设
保育员的每次更换，幼儿都需要较长的一段时间进行适应，同样新的保育员也需要时间来认识幼儿。而这一过程除了会对幼儿的成长带来不利之外，还会直接影响幼儿园的管理工作。因此，加强保育员队伍的稳定性建设是迫在眉睫。对此，笔者认为主要可以从两个方面进行：
首先，签订合同。通过签订合同来确保保育员不会在工作期间无故离职，若要离职则需要支付违约金。
其次，购买保险。除了签订合同之外，幼儿园应认识到保育员的重要性，为保育员购买保险，解决其后顾之忧。
2.提升保育员队伍的专业素养
保育员除了负责幼儿的生活之外，还需要配合教师进行教学活动。因此，其除了需要生活知识之外，还需要相关专业素养。对此，笔者认为主要可以从以下两个方面进行提升：
首先，加强保育员配教能力的培训。保育员配教能力的强弱将直接影响教学效果，因此，幼儿园应通过专业辅导、知识讲座等方法提升保育员的配教能力。
其次，建立保教合一的评价机制。长期以来，部分教师和保育员都存在这样一个错误的认识：教学是教师的事情，保育员就是搞卫生的。但实际上，保育与教育应是相互配合、相互帮助的，唯有如此，才能实现幼儿的康成长。
3.改善保育员队伍的生存状况
研究显示，保育员主要存在工资待遇低、工作压力大等问题。对此，笔者认为主要可从两个方面进行改善：
首先，提升保育员的工资待遇。一直以来，企业对于激励机制、奖惩制度都极为重视，这是因为有效的激励机制能够大幅度激发员工的工作积极性，这对保育员而言不外如是。只有保育员的工资待遇得到了提升，其才会尽心尽力地做好这份工作，离职率自然也会随之下降，队伍的稳定性能够得到保障。
其次，减轻保育员的工作压力。一旦幼儿发生意外，保育员必然存在无法推脱的责任。但实际上，很多时候幼儿发生意外与保育员并没有任何关系。因此，幼儿园应加强对事故责任的审核，做到奖罚分明。
总之，本文对我国幼儿园保育员队伍建设进行了探讨。研究显示，我国当前的保育员队伍建设还存在较多问题，对幼儿的学习与成长造成了较大影响。对此，笔者针对其中的几点主要问题提出了相??的建议和措施。
参考文献：
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编辑 温雪莲
【幼儿园保育员队伍的建设】
