教师与幼儿聊天这一不起眼的小事中孕育着良好的教育契机,是一项非常有意义的师生互动活动。首先,它能增进幼儿与教师之间的熟悉程度,加强师生之间的情感沟通,融洽师生关系,从而有助于教育教学活动的开展。其次,与幼儿聊天有助于教师进一步了解幼儿的家庭教育环境。第三,它便于教师更深入地了解幼儿的个性特点、兴趣爱好,以及幼儿的最新心理动态,进行因材施教。第四,教师与幼儿聊天,为幼儿提供了一个与成人交往的机会,有助于幼儿社会交往能力的培养与发展,促进其社会化水平的提高。
【与幼儿园聊天有学问】
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