如今在全球一体化的发展趋势中，人们的联系方式除了通信、电话、电报、视频影像之外，更依赖于互联网，它具有传播速度快、传播范围广、信息丰富多样、资费低廉等优势，成为人们生活中必不可少的要素之一。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，幼儿园也都切实加强了现代教育技术、现代网络工作，在教育的改革和发展中大力研究和推进现代网络信息技术的应用。
● 利用网络加强家校联系
面对网络强大的功能，苏州市教育局和苏州市妇联推出了一个面对教师、学生和家长的即时联系网站�D�D“家校路路通”，方便了他们之间的联系。
幼儿园和学校是不同的，一些幼儿并不具备在教师和家长之间传话的能力。而且有时来接幼儿的又不一定是父母。想和家长进行沟通、有突发的事情要告知家长等都需要靠“家校路路通”这个平台。很多家长也需要通过它来及时了解幼儿的情况。各类通知，不需要再制作复杂的海报来通告了；幼儿有了突发情况，教师一个消息，家长便能很快看到并及时回复；教师布置的家庭作业，特别是小托班的幼儿没有办法和父母说清楚，只需一个消息，家长心里就明明白白，教师也不用再口干舌燥地重复了。
有的家长本身就是网虫，他们喜欢用QQ聊天，喜欢在论坛上“灌水”，他们也特别喜欢在网络上和教师交流。有些事情面对面进行沟通达不到效果，而在网络上说却能有思考的余地，说出话来也委婉得多，这样就不会引起一些不必要的冲突。
● 教师在网络中成长
借助网络进行教研是教师乐于接受的方式。它充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，它以一种开放、互动、共享、平等、共进的活力与交流方式，吸引了越来越多的教师自愿地参与进来，扩大了教研工作的辐射面，为广大教师的专业成长搭建了一个崭新的平台，高效地促进了教师的专业成长。
走进网络以前，教育专家、特级教师的教学风采只能在杂志上看到，想观摩他们的课、聆听他们的讲座，要走很远的路，花费很大，而且就是这样的学习机会也只有个别骨干教师才能得到，很多普通教师得不到外出学习的机会。而借助网络，如果某地方举行了大型的教学研讨活动，教师在网上马上就能看到相关信息，一些热心者会把他们的听课实录、听课感想上传到网上，专题网站会把观摩的视频放在网上。这样教师不用走出家门，就能免费观摩到这些优秀的课例，而且选择性非常强。善于利用网络中的丰富资源，能使教师不断地接受新思想、新理念的熏陶和碰撞，从而更新教育观念。
● 推广自己的幼儿园
如今商家的宣传途径，除了电视、文字之外，更多的是建立自己的公司网站，去宣传和销售自己的产品，建立更加广泛的销售网络。而与商家建网不同的是，作为学校、幼儿园等单位，是为了能建立一个师生、生生间交流共享的平台、及时发布信息的平台，因此网站的内容要不断地更新，网站的管理人员和教师要及时将幼儿园的最新信息发布在网络上。
所以，努力学习网络技术应成为教育工作者的基本要求。在旧知识不能满足未来发展需求时，教师应与时俱进、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。
【小议网络对幼儿园的重要性】
