活动设计：九月份教育活动计划

1.请为某幼儿园设计一份九月份教育活动计划。

活动设计参考

（一）身体发展。
目标。
(1)学新操，跳集体舞。
(2)练习有节奏地走，听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

(3)保持个人仪表整洁，注意个人卫生。

(4)树立安全自我保护意识。

具体措施。
(1)通过开展“顶沙包走”“走小路”等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。

(2)在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。

(3)在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。
(4)采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。

(二)认识发展。

目标。
(1)熟悉自己的个人资料，感受自我是独特的。
(2)知9以内的数量，尝试按某一特征给图形分类。
(3)探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。

(4)乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。

(5)坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望。

具体措施。
(1)开展“特别的我”主题教育活动周。
(2)准备数学操作卡、锤子、钉子等实物，引导幼儿自主、探究学习。
(3)在日常活动中坚持说普通话，在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿望。

(4)准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工材料。

(三)社会情感。

目标。
(1)保持愉快的情绪学习、生活，活泼开朗。

(2)能理解他人的情感和需要，乐意帮助他人

(3)培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

具体措施。
(1)开展“做快乐孩子”的活动，激发幼儿愉悦的情绪。
(2)结合“特别的我”主题活动的开展，培养幼儿的规则意识、良好习惯以及关心帮助他人的情感。

(3)在一日活动中注重培养良好的常规。