77.某大班幼儿练习自己梳小辫,有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫,在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后,终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候,她一摸,竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来,于是就急急忙忙地去找老师借剪刀,说是要把这绺头发剪掉,这样自己梳的辫子就好看了。
上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。
参考答案
(1)上述材料主要体现幼儿园教师劳动对象的幼稚性。
幼儿具有幼稚性,所积累的社会经验和达到的身心发展水平尚十分有限,对周围环境中的危险因素缺乏足够的认识。对事情的认识和处理常常充满了天真和幼稚的表现,所以会出现为了一时的美好而萌生把落下的头发剪掉的想法。
(2)幼儿是不成熟的、正处于发展过程中的人,这一特点要求教师在尊重幼儿主体性的同时客观地把握幼儿的年龄特点和现实发展水平,对于幼儿各种不成熟的表现进行适当的引导,逐步促进幼儿在原有的发展水平上获得充分的发展,绝不能绝对化地理解“尊重幼儿主体性”这一概念,而放弃了自己应当承担的教育责任。
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