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我们每天做的小事情都是一个点,当你用心完成后,终有一天它会连成线,线的那头叫实现梦想。
? ? ?小班健康领域活动《小脚跳跳跳》
活动目标
1.大胆参加有挑战性的体育活动,学习在活动中保护自己。
2.练习双脚从高处往下跳。
活动准备
1.高20厘米的方形积木(与幼儿人数相同,供幼儿站立)
2.长条板凳或平衡木。
3.小积木。
活动过程
1.听音乐做活动操。(热身活动)
幼儿跟随教师一起做踢腿运动或踏步运动、弓步运动或踏步运动、下蹲运动或踏步运动、全身运动或跳跃运动。(带幼儿充分做好腿部、脚部关节的舒展)
2.自由活动脚,尝试自己的脚可以做什么。
教师:两只小手拍一拍,两只小脚踏一踏。伸出小手抓一抓,伸出小脚挠一挠。多么可爱的小脚丫,你能用小脚做什么?
3.练习双脚跳。
看手势,幼儿做双脚轻轻跳和双脚重重跳的反应练习。
4.学习从高处往下跳。
(1)幼儿自由玩积木,教师鼓励幼儿大胆尝试从积木上往下跳。
(2)请动作规范的幼儿做示范,教师讲解动作要领并演示:站在高处,屈膝摆臂,轻跳,落地屈膝站稳。
(3)教师带领幼儿练习从高处往下跳(可以任意选择积木、板凳或者平衡木)
5.游戏:小青蛙捉害虫。
玩法:将积木放在地上围成圆圈做“池塘”,取小积木放在场地中央做“害虫”。幼儿站在积木上,当听到指令“小青蛙抓害虫啦”后,跳下积木,跳进池塘游水。听到指令“快把害虫全吃掉”时,幼儿迅速抓起地上的害虫返回。游戏可反复进行。
6.放松活动。
教师带领幼儿放松腿部肌肉。(关注腿部、脚部的放松)
活动延伸
户外活动时,可以让幼儿站在不同高度的楼梯、椅子、台阶等物体上,练习从高处往下跳,并以“降落伞”“猫捉老鼠”等游戏吸引幼儿,增强幼儿参与跳跃活动的兴趣。
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