标签：如何记录并解读幼儿的游戏活动?

一幅绘画、一段表演、一个符号、一个故事都是幼儿对自己经历过的活动所进行的表达与表征，它们蕴含了幼儿在活动中的思考、困惑与发现。和幼儿一起了解这些表征背后的故事，是推动幼儿自评和游戏水平提升的重要途径。 2022年10月19日杭州市桃源幼儿园...

游戏名称：抽牌凑数 适合年龄：5-6岁 游戏目标： ①培养幼儿分析、概括及速算反应能力。 ②掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。 游戏准备： 每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字...

收录于话题 #幼儿园#园本课程#游戏化教育#幼儿教育#自主游戏 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持  -观察记录 参赛作品名称 《好玩的声音》 参赛作者 单位名称 观察目标 在游戏中以幼儿为主体，充分发挥...

力大无比的大巨人，勇敢机智的小裁缝；翻山越岭的勇气，斗智斗勇的毅力…..孩子们在聆听了《勇敢的小裁缝》的故事以后，对勇敢、坚强、机智等坚毅的品质有了深入了解，大家纷纷表示出对大巨人和小裁缝的喜爱。 随着主题课程的开展，孩子们提出...

一、生活活动 生活活动是幼儿在园活动的重要组成部分，是满足幼儿生命基本需要的活动，具体包括：入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。 1．入园环节 （1）幼儿 按要求带齐当日所需的生活和学习用品。着装整洁舒适，便于活动。按时、愉快入...

点击蓝字，关注我们 编者按 “幼芽早教”，每日生长新鲜“幼教资源嫩叶”，浸润、浇灌以诸位读者的教育热忱之心。携手以共同成长为底色，让分享有温度。 课程分析 在江苏省课程游戏化背景下，我设计了本次活动——大班社会《疫情下的人们》，这是结合疫情...

王老师微信：18610206462 #六一儿童节#幼儿园六一儿童节活动方案#幼儿园六一儿童节 孩子们最开心的节日六一儿童节马上就要来啦！幼儿园为了让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的儿童节，即将开展各式各样的庆祝活动，一起来看看优师教研服务...

一、讲故事——让幼儿崇拜你 不管是小班还是中、大班幼儿，他们都很喜欢听故事。如果你做好了准备，记住一些有趣的故事，讲给他们听，那么他们会非常崇拜你，而且会在心里记住你这个会讲很多故事的老师。这样，就能和幼儿尽快拉近距离，从而更好的开展你的其...

点击蓝字，关注我们 在观察中理解儿童 读《聚焦式观察》有感 作者：江阴市周庄金湾实验幼儿园 周晓楠 正文 孔子说：“学而不已，阖棺而止。”作为一名新入职的幼儿教师，更需要通过不断的学习来充实自己的教育经验。在日常工作中，我利用了碎片化时间来...

1、生成的环境 　　环境应是由幼儿的需要和兴趣中产生的，不是由老师强加给孩子，或是无原由的凭空而来的。一个星期四的下午，几位晚来接的小朋友把椅子排成一长排，诚诚小朋友拿着小圈，嘴巴里直叫“嘟嘟……快上车，火车就要开了！”看着他们开心的样子，...