夏秋之交，我们相逢在长沙市政府机关第二幼儿园。在这里，我们开启了2020年教育实习新征途。
我们的实习小队共四人：17应心401班尹洁、倪柔、胡千红、卿豫兰。9月7号—10月30号，我们在李佳老师的带队下进行了师德体验、教学工作实践、儿童行为观察与评估、儿童个体与团体心理咨询的实践与教研活动等。
初到二幼，幼儿园优美而富有童趣的环境让我们目不转睛。而周园长与各位领导、老师的亲切热情，与我们交流实习事项时的事无巨细，让我们对未来的相处工作充满了期待。在进行一系列愉快的交谈之后，我们确定了本次实习工作安排。前两周，周园长安排我们四个人上午去小班协助开园新生安抚工作，下午去中班或者大班见习幼儿园一日生活流程和工作。两周时间后，我们会到固定的班级，成为配班老师协助班级开展各项班级工作。
刚到小班的第一天，我们几乎每个人都感到满满的疲惫，一上午像是一个围着孩子不停转的陀螺。仅仅一上午过去了，腿又酸又痛，对于工作感觉非常的茫然。由于我们之前从未在实践中接触过幼儿园的小朋友，这次真实感到他们与小学、中学生等有着非常大的差别。甚至在幼儿园的小、中、大班之间都存在明显的差异。面对这样的情形，我们迫切地感受到了自己的实践经验以及理论知识的不足。继续学习相关专业理论知识与接触了解儿童成了我们接下来的工作中最大的重点。于是，在周园长及老师的督促下，在对自身的反思下，我们确立了接下来七周具体的工作目标和计划。
在市二幼，我们接触到一个特殊的地方——心灵驿站。在这里有上百种沙游玩具，有柔软的橙色沙发，有可以遮挡风雨的帐篷。最重要的是，这里有一位敬爱的谢老师。短短一周的相处时间，谢老师多次与我们交流讨论，用自己的所学所知为我们解疑答惑。上周五中午，谢老师专门带领我们完成了一次一个半小时的团体箱庭沙游。这对我们每个人来说都是一次极佳的体验，让我们实操熟悉了团体箱庭制作的流程，对我们独自带领团体活动有了一定的指导作用。
每日，我们开启美好生活的第一步，是听到保安叔叔的一声早上好。他们质朴的问候化作一股股的暖流流入心田，为一天的忙碌增添力量。而走进校园，我们还会有怎样的邂逅呢？随处可见的校园文化的标语、保洁阿姨的笑容、食堂工作人员精心准备的饭菜等等，这些都是我们所遇见的美好。二幼的温暖绝不仅仅在于工作上领导、老师给予我们的帮助，生活上给予我们的关心，也在于一个良好和谐的校园环境。在这里，我会感受到我与二幼，与工作人员紧密联系，共同谱写爱的篇章。
我们非常珍惜未来这两个月在市二幼的实习机会。在这里，我们不仅遇见了可爱的孩子和一群可亲可敬的幼儿园教师。知道了，每个孩子都是需要关注和陪伴的，他们行为的背后都有这自己的想法和原因。明确了，我们的任务就是学会如何观察了解孩子们，陪伴孩子们在幼儿园健康快乐地成长。最后，感谢指导老师（李佳老师）的督导和指点，用严谨的专业态度和严格的要求给与我们更好的指引和反思，帮助我们查漏补缺，在实习中将成就更好的自己。
图文 | 17应心401班尹洁、胡千红、倪柔、卿豫兰
排版 | 刘晶
